Hộp bút màu của Linh có mười hai cây. Mỗi tối, Linh lại ngồi bên bàn học, vẽ những điều em tưởng tượng. Em vẽ chị Mặt Trời đeo kính râm đi dạo trên biển. Em vẽ bác Mây xám ôm cái bụng đầy nước, ì ạch trôi qua cánh đồng. Em còn vẽ một ngôi nhà có đôi cánh, bay đến nơi nào trẻ em cần chỗ ở. Có lần, anh trai chê tranh của Linh kì cục, vì làm gì có nhà biết bay. Mẹ xem tranh rồi bảo: “Tranh của con lạ mà đẹp, vì con vẽ bằng cả trái tim.” Linh vui lắm. Em đặt tên bức tranh là Ngôi nhà bay và treo ngay trên đầu giường.
1. Linh hay vẽ gì?
2. Anh trai nhận xét tranh của Linh thế nào?
3. Vì sao mẹ khen tranh của Linh?
4. Chép một câu văn có sự vật được nhân hoá.
1. Câu nào có sự vật được nhân hoá?
2. Trong câu «Chị Gió hát vi vu.», gió được nhân hoá bằng cách nào?
Dựa vào một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe, viết đoạn văn (5–6 câu) thêm chi tiết và lời thoại cho nhân vật.
Chọn một sự việc trong truyện. Tưởng tượng nhân vật nói gì, làm gì, nghĩ gì; cảnh vật lúc ấy ra sao.