Tuần 3
Bài 1: Đọc hiểu: đọc đoạn văn và trả lời câu hỏiHội thi kéo co của trường năm nay, lớp 5B gặp lớp 5A ở trận chung kết. Hùng là người khoẻ nhất lớp nên được xếp đứng đầu dây. Vừa nghe tiếng còi, Hùng đã ghì dây kéo thật mạnh, chẳng để ý đến nhịp hô của cả đội. Mỗi người kéo một kiểu, sợi dây cứ trôi dần về phía lớp bạn. Hiệp một, 5B thua. Giờ nghỉ, Hùng cáu kỉnh: “Tại các cậu kéo yếu quá!”. Lan, lớp trưởng, nhẹ nhàng bảo: “Không phải đâu. Chúng mình chưa kéo cùng một lúc đấy.” Cả đội bàn nhau: Hùng hô “Một, hai, ba – kéo!”, mọi người cùng ngả người ra sau một lượt. Sang hiệp hai, sợi dây nhích dần về phía 5B. Khi tiếng còi kết thúc vang lên, cả đội ôm chầm lấy nhau. Hùng cười: “Hoá ra, sức mạnh là ở chỗ cùng nhau!”.
1. Hiệp một, đội 5B thế nào?
2. Ai chỉ ra lí do đội thua?
3. Vì sao hiệp hai, sợi dây nhích dần về phía 5B?
4. Câu nói cuối của Hùng cho thấy bạn đã hiểu ra điều gì?
Bài 2: Luyện từ và câu: đại từ xưng hô và thái độ người nói1. Câu “Tại các cậu kéo yếu quá!” thể hiện thái độ gì?
2. Lan xưng “chúng mình” thể hiện điều gì?
Bài 3: Luyện từ và câu: chọn đại từ trong khung điền vào chỗ trống
Bài 4: Luyện từ và câu: nối câu hỏi với điều mà đại từ dùng để hỏi Bài 5: Viết: kể chuyện sáng tạo (đóng vai nhân vật)Đóng vai bạn Hùng, viết đoạn văn (5–6 câu) kể lại trận kéo co.
Xưng “tôi”; kể suy nghĩ của Hùng lúc đứng đầu dây, lúc thua, lúc nghe Lan nói, lúc thắng.
Ôn Thi · học như chơi, lớp 1–5 Tuần 3 Ôn Thi · học như chơi, lớp 1–5