Trong bài này
Kiến thức trọng tâm
Số đo khác đơn vị: đổi về cùng một đơn vị rồi mới so sánh, mới tính.
Bài học gồm 8 câu hỏi tương tác — trả lời đúng để vượt màn, sai thì câu hỏi quay lại đến khi thành thạo.
Cô giảng thế nào?
Luyện tập chung: thể tích — cách làm từng bước
- 1Gặp số đo khác đơn vị, con đổi về cùng một đơn vị rồi mới tính nhé.
Đây là nguyên văn lời giảng trong bài học tương tác — bé nghe cô đọc từng bước, hình vẽ diễn theo lời.
Sau khi vượt màn
Thử thách 8 câu
1
Một hình lập phương lớn xếp từ các hình lập phương cạnh 1 cm, mỗi cạnh 4 hình. Lấy ra 10 hình. Thể tích phần còn lại là bao nhiêu xăng-ti-mét khối?
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: 54
💡 Nghĩ thế nào: Đếm số hình nhỏ của hình lập phương lớn, rồi trừ số hình đã lấy ra.
Bài giải
Mỗi lớp có 4 × 4 = 16 hình. Hình lập phương lớn gồm số hình nhỏ là:
16 × 4 = 64 (hình)
Thể tích phần còn lại là:
64 - 10 = 54 (cm³)
Đáp số: 54 cm³.
2
4 500 dm³ = ? m³
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: 4,5
4 500 : 1 000 = 4,5 (m³).
3
1,2 m³ = ? dm³
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: 1200
1,2 × 1 000 = 1 200 (dm³).
Còn 5 câu nữa được chấm điểm tự động, sai thì câu hỏi quay lại đến khi con thành thạo — nằm trong bài học tương tác.
📦
Đọc rồi — giờ cho bé LÀM thử nhé?
~6 phút · Ăn sao · Nhận XP · Chơi thử miễn phí 1 bài mỗi ngày (ngày đầu 3 bài), không cần đăng ký
CHƠI NGAY BÀI NÀY