Trong bài này
Kiến thức trọng tâm
s = v × t · v = s : t · t = s : v
Đổi thời gian ra giờ (1 giờ 30 phút = 1,5 giờ) rồi mới tính.
Tỉ số số lần lặp lại = số lần sự kiện xảy ra : tổng số lần
Bài học gồm 7 câu hỏi tương tác — trả lời đúng để vượt màn, sai thì câu hỏi quay lại đến khi thành thạo.
Cô giảng thế nào?
Ôn tập toán chuyển động, thống kê và xác suất — cách làm từng bước
- 1Nhớ đổi thời gian về cùng đơn vị với vận tốc rồi mới tính nhé.
Đây là nguyên văn lời giảng trong bài học tương tác — bé nghe cô đọc từng bước, hình vẽ diễn theo lời.
Sau khi vượt màn
Thử thách 10 câu
1
An chạy với vận tốc 6 m/s, Bình đạp xe với vận tốc 18 km/h. Ai đi nhanh hơn?
Hai bạn nhanh bằng nhau
Bình
An
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: An
💡 Nghĩ thế nào: Đổi vận tốc của Bình ra mét trên giây rồi so sánh với vận tốc của An.
Bài giải
Đổi: 18 km = 18 000 m; 1 giờ = 3 600 giây.
Mỗi giây Bình đi được số mét là:
18 000 : 3 600 = 5 (m)
Vận tốc của Bình là 5 m/s, bé hơn 6 m/s.
Vậy An đi nhanh hơn.
2
Một người đi bộ quãng đường 6,3 km với vận tốc 4,2 km/h. Thời gian người đó đi là ? giờ
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: 1,5
💡 Nghĩ thế nào: Thời gian = quãng đường : vận tốc.
Bài giải
Thời gian người đó đi là:
6,3 : 4,2 = 1,5 (giờ)
Đáp số: 1,5 giờ.
3
Vận tốc hợp lí của một bạn đi xe đạp đến trường là:
15 km/h
150 km/h
1,5 km/h
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: 15 km/h
1,5 km/h chậm hơn đi bộ; 150 km/h nhanh hơn ô tô trên đường. Xe đạp khoảng 15 km/h.
Còn 7 câu nữa được chấm điểm tự động, sai thì câu hỏi quay lại đến khi con thành thạo — nằm trong bài học tương tác.
⏱️
Đọc rồi — giờ cho bé LÀM thử nhé?
~6 phút · Ăn sao · Nhận XP · Chơi thử miễn phí 1 bài mỗi ngày (ngày đầu 3 bài), không cần đăng ký
CHƠI NGAY BÀI NÀY