Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 tuần 18 có đáp án

Tuần 18 sách Kết nối tri thức học: Ôn tập và đánh giá cuối học kì I (tr. 138–145). Phiếu chia 5 bài theo dạng như phiếu cô phát cuối tuần (đọc hiểu: đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi, chính tả: điền chữ thích hợp (r/d/gi, ch/tr), luyện từ và câu: nối tính từ với nhóm thích hợp, luyện từ và câu: ôn từ loại, dấu câu…), vừa đúng một trang A4. Bấm in là ra tờ đề A4 cho con làm và trang đáp án riêng cho bố mẹ.

Tuần ôn tập cuối học kì I: trộn kiến thức cả học kì I (danh từ, động từ, tính từ, nhân hoá, dấu gạch ngang, tả con vật).

PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4

Ôn tập và đánh giá cuối học kì I (SGK tr. 138–145)

Tuần 18

Họ và tên: Lớp:

Bài 1: Đọc hiểu: đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

Chú ngựa của ông

Ông nội Lâm có một chú ngựa ô tên là Mực. Mực cao lớn, bộ lông đen bóng như được quét dầu, cái bờm dài bay phấp phới mỗi khi chạy. Ngày ngày, Mực kéo xe chở rau ra chợ cho ông. Con đường đất đỏ gồ ghề, Mực vẫn bước đều, tiếng vó gõ lộp cộp vui tai. Có lần, ông bị cảm, nằm mê man. Mực đứng trước cửa hí vang mãi, đến khi bác hàng xóm chạy sang mới chịu thôi. Nhờ vậy, ông được đưa đi khám kịp thời. Từ đó, Lâm càng quý Mực. Chiều nào em cũng cắt cỏ non, chải lông cho chú. Mực khẽ dụi đầu vào vai em như muốn nói lời cảm ơn.

1. Bộ lông của Mực được so sánh với gì?

A Than đenB Nhung mềmC Được quét dầu

2. Hằng ngày, Mực làm việc gì?

A Kéo xe chở rau ra chợB Kéo cày ngoài đồngC Chở ông đi thăm bạn

3. Khi ông bị cảm, Mực đã làm gì?

A Chạy sang gọi bác hàng xómB Hí vang mãi trước cửaC Nằm im bên cạnh ông

4. Câu cuối đoạn, Mực được nhân hoá bằng cách nào?

Bài 2: Chính tả: điền chữ thích hợp (r/d/gi, ch/tr)

ữ gìn

ụi đầu

ải lông

ợ giúp

Bài 3: Luyện từ và câu: nối tính từ với nhóm thích hợp

1. đen bóng

2. lộp cộp

3. cao lớn

4. ngọt lịm

a. chỉ hình dáng

b. chỉ màu sắc

c. chỉ hương vị

d. chỉ âm thanh

Bài 4: Luyện từ và câu: ôn từ loại, dấu câu

1. Từ «Mực» trong đoạn văn là

A danh từ chungB danh từ riêng

2. Từ «hí» trong câu «Mực hí vang.» là

A danh từB động từC tính từ

3. Câu nào dùng dấu gạch ngang để nối liên danh?

A – Ông ơi!B Cuộc thi Bố – Con

Bài 5: Viết đoạn văn về một con vật

Viết đoạn văn (5–7 câu) giới thiệu một con vật có điểm đặc biệt mà em biết hoặc yêu thích.

Con vật gì? Điểm đặc biệt (hình dáng, tài năng, việc làm…)? Em biết qua đâu? Tình cảm của em.

onthi.app/phieu-bai-tap — in miễn phí cả 35 tuần, có đáp án Ôn Thi · học như chơi, lớp 1–5

onthi.app

Ôn Thi · phiếu bài tập in miễn phí, có đáp án

ĐÁP ÁN — TIẾNG VIỆT LỚP 4

Dành cho bố mẹ, thầy cô chấm bài

Tuần 18

Bài 1: Đọc hiểu: đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

1. C (Được quét dầu)

2. A (Kéo xe chở rau ra chợ)

3. B (Hí vang mãi trước cửa)

4. Tả Mực như người: dụi đầu vào vai như muốn nói lời cảm ơn.

Bài 2: Chính tả: điền chữ thích hợp (r/d/gi, ch/tr)

giữ gìndụi đầuchải lôngtrợ giúp

Bài 3: Luyện từ và câu: nối tính từ với nhóm thích hợp

1 – b2 – d3 – a4 – c

Bài 4: Luyện từ và câu: ôn từ loại, dấu câu

1. B (danh từ riêng)2. B (động từ)3. B (Cuộc thi Bố – Con)

Bài 5: Viết đoạn văn về một con vật

Gợi ý: câu mở đoạn giới thiệu con vật; các câu tiếp theo tả điểm đặc biệt (chú vẹt biết chào khách, chú chó biết tìm đường về nhà…), kể một việc cụ thể cho thấy điều đó; dùng tính từ, so sánh hoặc nhân hoá; câu kết nêu tình cảm, mong muốn của em.

onthi.app/phieu-bai-tap — in miễn phí cả 35 tuần, có đáp án Ôn Thi · học như chơi, lớp 1–5

onthi.app

Ôn Thi · phiếu bài tập in miễn phí, có đáp án

🖼️ Ảnh tờ phiếu — lưu về máy hoặc gửi Zalo

Bấm vào ảnh để mở cỡ lớn rồi nhấn giữ để lưu.