Ngày — giờ, giờ — phút

Kiến thức trọng tâm

Bài học gồm 6 câu hỏi tương tác — trả lời đúng để vượt màn, sai thì câu hỏi quay lại đến khi thành thạo.

Ngày — giờ, giờ — phút — cách làm từng bước

1. 1Một ngày có hai mươi bốn giờ.
2. 2Buổi sáng từ một giờ đến mười giờ sáng.
3. 3Mười một giờ, mười hai giờ là buổi trưa.
4. 4Sau đó là buổi chiều, buổi tối, rồi buổi đêm.
5. 5Buổi chiều, đồng hồ chỉ ba giờ.
6. 6Kim ngắn quay hai vòng mỗi ngày. Chiều và tối là vòng thứ hai.
7. 7Con lấy giờ cộng mười hai. Ba cộng mười hai bằng mười lăm.
8. 8Tám giờ tối, tám cộng mười hai, là hai mươi giờ.
9. 9Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.
10. 10Kim dài đi một vòng là sáu mươi phút, bằng một giờ.
11. 11Kim dài chỉ số ba là mười lăm phút. Chỉ số sáu là ba mươi phút.
12. 12Kim ngắn qua số năm, kim dài chỉ số ba. Đó là năm giờ mười lăm phút.
13. 13Một ngày có hai mươi bốn giờ, một giờ có sáu mươi phút nhé.

Đây là nguyên văn lời giảng trong bài học tương tác — bé nghe cô đọc từng bước, hình vẽ diễn theo lời.