Đề thi cuối năm (đề số 1)
Tiếng Việt lớp 2
📝
Tiếng Việt Lớp 2

Đề thi Tiếng Việt lớp 2 cuối năm (đề số 1)

⏱ 35 PHÚT📝 20 CÂU🎯 THANG ĐIỂM 10
🖨 In đề
⋯

Mỗi lượt thi là một mã đề mới cùng ma trận · Mỗi ngày 1 lượt miễn phí · Mở gói để luyện không giới hạn

Đề cuối năm (cả năm, trọng tâm tập 2 Bài 17–30): đọc hiểu bài "Lá thư gửi ông" (chủ điểm Giao tiếp và kết nối), từ chỉ hoạt động, xếp từ vào nhóm, câu giới thiệu, dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi; nghe – ghép s, tr, ng, kh, điền l/n, ui/uôi, soát lỗi, xếp câu tả đồ dùng học tập.

✏️ Phần làm trên giấy — máy không chấm

Đề thật còn nghe – viết «bưu thiếp» (4đ), đọc thành tiếng (4đ), tập làm văn (6đ). Máy chỉ chấm phần làm trên máy (thang 10). Phần này in ra cho con làm, kèm đoạn cô đọc, đáp án mẫu và biểu điểm để bố mẹ chấm.

🖨 In phần viết + đáp án mẫu

Tập làm văn — gõ bài để cô chấm

Con viết bài vào máy, cô chấm theo biểu điểm (6đ) và ghi lời phê: 1 điều con làm tốt, 2 việc cần sửa, 1 câu gợi ý viết lại.

Bài đọc

Lá thư gửi ông

Ông nội của Vy ở quê, cách thành phố rất xa. Ông không dùng điện thoại thông minh nên Vy không thể gọi điện để nhìn thấy ông. Một hôm, cô giáo dạy cả lớp cách viết thư. Tối về, Vy ngồi vào bàn, nắn nót viết từng dòng:

"Ông kính yêu! Cháu đã biết đọc truyện rồi ông ạ. Cháu nhớ ông nhiều lắm. Hè này, cháu sẽ về quê giúp ông chăm vườn cam."

Vy gấp lá thư cẩn thận, bỏ vào phong bì. Bố đưa Vy ra bưu điện. Cô nhân viên dán tem rồi đóng dấu lên phong bì. Vy hỏi:

– Cô ơi, bao giờ thư đến tay ông cháu ạ?

– Chỉ vài ngày thôi cháu.

Một tuần sau, bố nhận được cuộc gọi của chú hàng xóm ở quê. Chú kể ông đọc thư của Vy mấy lần, lần nào cũng cười. Ông còn cất lá thư vào chiếc hộp gỗ. Nghe vậy, Vy vui lắm. Vy quyết định tháng nào cũng sẽ viết thư cho ông.

Nội dung đề thi

Danh sách câu hỏi

20 câu
1
Ai dạy cả lớp của Vy cách viết thư?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Bố của Vy
B.Cô giáo
C.Ông nội
D.Cô ở bưu điện
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Cô giáo
Bài viết: "Một hôm, cô giáo dạy cả lớp cách viết thư."
2
Trong thư, Vy hứa hè này sẽ làm gì?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Gọi điện cho ông mỗi ngày
B.Về quê giúp ông chăm vườn cam
C.Gửi cho ông một hộp gỗ
D.Đọc truyện cho cả lớp nghe
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Về quê giúp ông chăm vườn cam
Thư viết: "Hè này, cháu sẽ về quê giúp ông chăm vườn cam."
3
Ông đã làm gì với lá thư của Vy?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Đọc mấy lần rồi cất vào hộp gỗ
B.Viết ngay một lá thư trả lời
C.Mang thư ra khoe cả xóm
D.Gọi điện thoại cho Vy ngay
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Đọc mấy lần rồi cất vào hộp gỗ
Chú hàng xóm kể: ông đọc thư mấy lần, lần nào cũng cười, rồi cất lá thư vào chiếc hộp gỗ.
4
Vì sao Vy chọn cách viết thư cho ông?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Vì ông không dùng điện thoại thông minh
B.Vì cô giáo bắt cả lớp gửi thư cho ông bà
C.Vì Vy muốn được đi chơi ở bưu điện
D.Vì bố bận nên không gọi điện cho ông
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Vì ông không dùng điện thoại thông minh
Đề giấy: Vì sao Vy chọn cách viết thư cho ông? Viết câu trả lời.
Trả lời mẫu: Vì ông ở quê xa, không dùng điện thoại thông minh nên Vy viết thư để nói với ông là Vy nhớ ông.
Bài viết: "Ông không dùng điện thoại thông minh nên Vy không thể gọi điện để nhìn thấy ông." Cô giáo chỉ dạy cách viết thư, không bắt gửi.
5
Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Gửi thư qua bưu điện thì nhanh hơn gọi điện
B.Một lá thư nhỏ cũng mang lại niềm vui cho người thân
C.Chỉ học sinh lớp 2 mới được viết thư cho ông bà
D.Thư phải cất trong hộp gỗ thì mới giữ được lâu
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Một lá thư nhỏ cũng mang lại niềm vui cho người thân
Đề giấy: Nếu em là Vy, em sẽ viết thêm câu gì gửi ông? Viết 1–2 câu.
Trả lời mẫu: Ông ơi, ông nhớ giữ gìn sức khỏe nhé. Cháu sẽ chăm học để ông vui.
Ông đọc thư mấy lần, lần nào cũng cười, còn cất thư cẩn thận → lá thư của Vy làm ông rất vui. Thư đi mất vài ngày (không nhanh hơn gọi điện).
6
Chọn các từ chỉ HOẠT ĐỘNG trong câu: "Cô nhân viên dán tem rồi đóng dấu lên phong bì."
Chọn nhiều đáp án · 0,5 điểm
A.cô nhân viên
B.dán
C.tem
D.đóng dấu
E.phong bì
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: dán, đóng dấu
Chấm từng ý: mỗi ý đúng được một phần điểm của câu.
dán, đóng dấu là việc cô nhân viên làm → từ chỉ hoạt động. cô nhân viên, tem, phong bì là từ chỉ sự vật.
7
Xếp mỗi từ trong bài vào nhóm đúng.
Nối cặp · 0,5 điểm
a.viết
b.bưu điện
c.cẩn thận
x.Từ chỉ sự vật
y.Từ chỉ hoạt động
z.Từ chỉ đặc điểm
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: viết → Từ chỉ hoạt động · bưu điện → Từ chỉ sự vật · cẩn thận → Từ chỉ đặc điểm
Chấm từng ý: mỗi ý đúng được một phần điểm của câu.
viết (Vy viết thư) là việc làm → hoạt động. bưu điện là nơi chốn → sự vật. cẩn thận nói Vy gấp thư thế nào → đặc điểm.
8
Câu "Bưu điện là nơi gửi thư và nhận thư." thuộc kiểu câu nào?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Câu giới thiệu
B.Câu nêu hoạt động
C.Câu nêu đặc điểm
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Câu giới thiệu
Câu theo mẫu "Cái gì là gì?": Bưu điện — là nơi gửi thư và nhận thư → câu giới thiệu.
9
Chọn dấu câu đúng cho ô (a), (b), (c) trong đoạn sau: Vy chuẩn bị giấy (a) bút và phong bì (b) Vy hỏi bố: "Viết xong rồi thì gửi ở đâu ạ (c)"
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.(a) , (b) . (c) ?
B.(a) . (b) , (c) ?
C.(a) , (b) ? (c) .
D.(a) ? (b) . (c) !
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: (a) , (b) . (c) ?
Ô a: ngăn các từ cùng chỉ đồ dùng (giấy, bút, phong bì) → dấu phẩy. Ô b: hết câu kể → dấu chấm. Ô c: câu hỏi → dấu chấm hỏi.
10
Sắp xếp các từ ngữ thành câu nêu hoạt động.
Sắp xếp thứ tự · 0,5 điểm
bỏ vào phong bì.Vygấp lá thưrồi
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Vy → gấp lá thư → rồi → bỏ vào phong bì.
Đề giấy: Đặt một câu có dùng dấu phẩy để kể những đồ dùng em mang theo khi đi học.
Trả lời mẫu: Em mang theo sách, vở, hộp bút và bình nước.
Vy gấp lá thư rồi bỏ vào phong bì.
11
Nghe cô đọc, rồi ghép tiếng.
Nghe rồi ghép chữ · 0,5 điểm
🔊 Cô đọc: sinh nhật bà sắp đến. Con ghép tiếng sắp.
sxăpâpdấu sắcdấu nặng
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: s + ăp + dấu sắc
sắp = s + ăp + dấu sắc (sắp đến, sắp xếp).
12
Nghe cô đọc, rồi ghép tiếng.
Nghe rồi ghép chữ · 0,5 điểm
🔊 Cô đọc: mặt trước, em vẽ một bó hoa. Con ghép tiếng trước.
trchươcươtdấu sắcdấu nặng
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: tr + ươc + dấu sắc
trước = tr + ươc + dấu sắc (mặt trước, trước sau).
13
Nghe cô đọc, rồi ghép tiếng.
Nghe rồi ghép chữ · 0,5 điểm
🔊 Cô đọc: em vẽ một bó hoa sen. Con ghép tiếng vẽ.
vdeêdấu ngãdấu hỏi
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: v + e + dấu ngã
vẽ = v + e + dấu ngã (vẽ tranh). Không viết "vẻ" (dấu hỏi — vẻ đẹp).
14
Nghe cô đọc, rồi ghép tiếng.
Nghe rồi ghép chữ · 0,5 điểm
🔊 Cô đọc: chúc bà luôn mạnh khỏe. Con ghép tiếng khỏe.
khkoeedấu hỏidấu ngã
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: kh + oe + dấu hỏi
khỏe = kh + oe + dấu hỏi (mạnh khỏe).
15
Chọn chữ điền vào chỗ trống.
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
con đường …ầy bùn
A.l
B.n
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: l
lầy (lầy lội, đường lầy) viết l.
16
Chọn vần điền vào chỗ trống.
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
nải ch… chín vàng
A.úi
B.uối
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: uối
chuối (nải chuối, cây chuối) — vần uôi, dấu sắc.
17
Câu sau có 3 tiếng viết SAI chính tả: "Mẹ giúp em gửi bưu thiết về quê, em mong bà xẽ thấy vuy." Chọn 3 tiếng sai.
Chọn nhiều đáp án · 0,5 điểm
A.Mẹ
B.giúp
C.gửi
D.bưu
E.thiết
F.quê
G.mong
H.xẽ
I.vuy
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: thiết, xẽ, vuy
Đề giấy: Gạch chân 3 tiếng viết sai chính tả rồi viết lại câu cho đúng: "Mẹ giúp em gửi bưu thiết về quê, em mong bà xẽ thấy vuy."
Trả lời mẫu: Mẹ giúp em gửi bưu thiếp về quê, em mong bà sẽ thấy vui.
Chấm từng ý: mỗi ý đúng được một phần điểm của câu.
Viết đúng: thiếp (bưu thiếp — vần iêp), sẽ (s), vui (vần ui).
18
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống: "Cả lớp em luôn …, thương yêu và giúp đỡ nhau."
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.đoàn kết
B.giận dỗi
C.tranh giành
D.trêu chọc
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: đoàn kết
đoàn kết: cùng chung sức, gắn bó với nhau — hợp với "thương yêu nhau".
19
Sắp xếp các câu thành đoạn văn tả chiếc bút chì màu.
Sắp xếp thứ tự · 0,5 điểm
Hộp bút có mười hai cây, mỗi cây một màu.Em cất bút vào hộp ngay sau khi vẽ xong.Sinh nhật vừa rồi, chị tặng em một hộp bút chì màu.Nhờ hộp bút, em vẽ được những bức tranh thật đẹp.
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Sinh nhật vừa rồi, chị tặng em một hộp bút chì màu. → Hộp bút có mười hai cây, mỗi cây một màu. → Nhờ hộp bút, em vẽ được những bức tranh thật đẹp. → Em cất bút vào hộp ngay sau khi vẽ xong.
Giới thiệu đồ dùng → tả → công dụng → cách giữ gìn.
20
Đề bài: "Kể về một việc em đã làm để bảo vệ môi trường." Câu nào hợp nhất để MỞ ĐẦU đoạn văn?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Em rất thích xem phim hoạt hình vào buổi tối.
B.Chủ nhật vừa rồi, em cùng bố trồng một cây xoài nhỏ.
C.Chiếc cặp sách của em có màu xanh dương.
D.Bạn Nam là bạn thân nhất của em ở lớp.
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Chủ nhật vừa rồi, em cùng bố trồng một cây xoài nhỏ.
Câu mở đầu nói rõ việc em làm (trồng cây) để bảo vệ môi trường. Các câu kia nói chuyện khác.