Đọc hiểu bài "Bức tranh trên bức tường" (chủ điểm Những trải nghiệm thú vị), từ chỉ đặc điểm, câu giới thiệu, câu cảm, dấu hai chấm, dấu câu cuối câu; chính tả ch/tr, gi/d, l/n, uôn/uông; đoạn văn kể một hoạt động trong mùa hè. Lớp 3 trường có thể không thi giữa kì 1 (Thông tư 27 không bắt buộc), đề dùng để ôn.
Đề thật còn nghe – viết «thả diều» (4đ), đọc thành tiếng (4đ), tập làm văn (6đ). Máy chỉ chấm phần làm trên máy (thang 10). Phần này in ra cho con làm, kèm đoạn cô đọc, đáp án mẫu và biểu điểm để bố mẹ chấm.
🖨 In phần viết + đáp án mẫuTập làm văn — gõ bài để cô chấm
Con viết bài vào máy, cô chấm theo biểu điểm (6đ) và ghi lời phê: 1 điều con làm tốt, 2 việc cần sửa, 1 câu gợi ý viết lại.
Bức tranh trên bức tường
Mùa hè năm nay, Hạnh được mẹ cho đi học lớp vẽ ở nhà văn hóa phường. Người hướng dẫn là anh Duy, một sinh viên trường mĩ thuật.
Buổi đầu tiên, anh Duy phát cho mỗi bạn một hộp màu và một tờ giấy trắng. Anh bảo các bạn vẽ điều mình thích nhất trong mùa hè. Hạnh vẽ một con diều, nhưng nét bút run run, sợi dây diều cong queo. Em xấu hổ, lấy tay che bức tranh lại.
Anh Duy đến bên, nhẹ nhàng nói:
– Sợi dây cong thế này, trông con diều như đang bay trong gió đấy!
Hạnh ngẩng lên, thấy anh mỉm cười. Từ hôm ấy, em không còn sợ vẽ xấu nữa.
Cuối khóa, anh Duy rủ cả lớp vẽ chung một bức tranh lên bức tường cũ đầu ngõ. Các bạn chia nhau từng việc: bạn kẻ khung, bạn pha màu, bạn tô bầu trời. Hạnh được giao vẽ những cánh diều. Em vẽ diều đỏ, diều vàng, diều xanh lam bay lượn trên cánh đồng lúa. Trời nắng chang chang, mồ hôi chảy ròng ròng nhưng không ai muốn nghỉ.
Chiều thứ Bảy, bức tranh hoàn thành. Bức tường xám xịt bỗng tươi tắn hẳn lên. Bà con trong ngõ đi qua đều dừng lại ngắm. Bác tổ trưởng khen:
– Các cháu giỏi quá!
Hạnh đứng nhìn những cánh diều của mình, lòng vui phơi phới. Em thầm nghĩ: mùa hè này là mùa hè đáng nhớ nhất của em.