Đọc hiểu bài “Ô cửa sổ của ông Tư” (chủ điểm Sống để yêu thương), luyện từ và câu: chủ ngữ, trạng ngữ chỉ nguyên nhân, xác định trạng ngữ – chủ ngữ – vị ngữ, câu có trạng ngữ chỉ mục đích; bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử in ra kèm dàn ý, bài mẫu.
Đề thật còn đọc thành tiếng (3đ), tập làm văn (10đ). Máy chỉ chấm phần làm trên máy (thang 10). Phần này in ra cho con làm, kèm đáp án mẫu và biểu điểm để bố mẹ chấm.
🖨 In phần viết + đáp án mẫuTập làm văn — gõ bài để cô chấm
Con viết bài vào máy, cô chấm theo biểu điểm (10đ) và ghi lời phê: 1 điều con làm tốt, 2 việc cần sửa, 1 câu gợi ý viết lại.
Ô cửa sổ của ông Tư
Ông Tư sống một mình trong căn nhà nhỏ cuối ngõ. Con cháu ông đều làm ăn ở xa, mỗi năm chỉ về thăm vào dịp Tết. Mắt ông đã kém, đi lại phải chống gậy. Chiều nào ông cũng ngồi bên ô cửa sổ, lặng lẽ nhìn ra con ngõ vắng.
Bin học lớp Bốn, nhà ở ngay sát vách. Một hôm đi học về, Bin thấy ông cầm tờ báo đưa lên sát mắt, rồi lại đặt xuống, thở dài. Bin chạy sang hỏi:
– Ông ơi, ông muốn đọc báo ạ?
Ông cười buồn:
– Chữ bé quá, ông đọc không được nữa, cháu ạ.
– Thế để cháu đọc cho ông nghe nhé!
Từ hôm ấy, cứ năm giờ chiều, Bin lại sang nhà ông Tư. Cậu đọc cho ông nghe tin thời tiết, tin về những cây cầu mới, những cánh đồng được mùa. Có hôm, Bin đọc cả truyện cười trong báo, hai ông cháu cười vang cả gian nhà. Đọc xong, Bin quét giúp ông cái sân, tưới mấy chậu hoa mười giờ trước hiên.
Có một tuần, Bin bị sốt, phải nằm ở nhà. Chiều thứ ba, mẹ Bin thấy ông Tư chống gậy sang, tay xách một túi cam. Ông bảo:
– Mấy hôm không nghe tiếng Bin, ông nhớ quá!
Khỏi ốm, Bin nghĩ ra một cách. Cậu rủ thêm Na và Tít cùng xóm, mỗi bạn nhận đọc báo cho ông hai buổi trong tuần. Từ đó, chiều nào ô cửa sổ nhà ông Tư cũng rộn tiếng trẻ con.
Tết năm ấy, con trai ông Tư về thăm. Nghe kể chuyện, chú cảm động nắm tay Bin:
– Cảm ơn các cháu đã thay chú ở bên ông.
Bin đỏ mặt. Cậu chỉ thấy vui vì ông Tư không còn phải ngồi một mình bên ô cửa sổ nữa.