Đọc hiểu bài "Cây bưởi trước sân", từ chỉ hoạt động, xếp từ vào nhóm, ghép thành câu nêu đặc điểm, dấu chấm hỏi; nghe – ghép chữ ch, s, tr, r, điền an/ang, c/k, soát lỗi r/d, c/k, s/x, xếp câu giới thiệu đồ vật dùng để vẽ.
✏️ Phần làm trên giấy — máy không chấm
Đề thật còn nghe – viết «vườn nhà bà» (4đ), đọc thành tiếng (4đ), tập làm văn (6đ). Máy chỉ chấm phần làm trên máy (thang 10). Phần này in ra cho con làm, kèm đoạn cô đọc, đáp án mẫu và biểu điểm để bố mẹ chấm.
🖨 In phần viết + đáp án mẫuTập làm văn — gõ bài để cô chấm
Con viết bài vào máy, cô chấm theo biểu điểm (6đ) và ghi lời phê: 1 điều con làm tốt, 2 việc cần sửa, 1 câu gợi ý viết lại.
Bài đọc
Cây bưởi trước sân
Trước sân nhà Hòa có một cây bưởi. Bố trồng cây vào năm Hòa mới sinh. Nay cây đã cao hơn mái hiên. Thân cây to bằng bắp tay bố, lá xanh bóng. Mùa xuân, hoa bưởi nở trắng muốt, hương thơm ngào ngạt khắp sân.
Chiều nào đi học về, Hòa cũng xách bình ra tưới cho cây. Em còn nhặt sạch lá khô dưới gốc.
Một đêm, trời nổi gió to. Sáng ra, Hòa thấy một cành bưởi bị gãy, quả non rụng đầy gốc. Em buồn lắm. Bố bảo:
– Con đừng buồn. Mình chăm cây kĩ hơn, cây sẽ lại tốt thôi.
Hai bố con chôn cọc tre, buộc chặt những cành còn lại. Mấy tuần sau, cây bưởi lại đâm chồi non xanh mướt.
Đến Tết Trung thu, cây trĩu những quả bưởi tròn căng. Hòa chọn quả to nhất bày lên mâm cỗ. Em thấy cây bưởi như một người bạn cùng lớn lên với mình.
Nội dung đề thi
Danh sách câu hỏi
1
Bố trồng cây bưởi vào lúc nào?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Năm Hòa vào lớp Một
B.Mùa xuân năm ngoái
C.Tết Trung thu vừa rồi
D.Năm Hòa mới sinh
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Năm Hòa mới sinh
Bài viết: "Bố trồng cây vào năm Hòa mới sinh."
2
Mùa xuân, hoa bưởi thế nào?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Đỏ thắm, mọc thành chùm dưới gốc
B.Trắng muốt, thơm ngào ngạt
C.Vàng rực cả góc sân
D.Tím biếc trên ngọn cây
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Trắng muốt, thơm ngào ngạt
Bài viết: "Mùa xuân, hoa bưởi nở trắng muốt, hương thơm ngào ngạt khắp sân."
3
Chiều nào đi học về, Hòa làm gì cho cây bưởi?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Hái bưởi bày mâm cỗ
B.Chôn thêm cọc tre
C.Tưới cây và nhặt lá khô
D.Hái hoa bưởi cho bà
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Tưới cây và nhặt lá khô
Bài viết: "Hòa cũng xách bình ra tưới cho cây. Em còn nhặt sạch lá khô dưới gốc." Chôn cọc chỉ làm sau đêm gió to.
4
Vì sao sáng hôm ấy Hòa buồn lắm?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Vì cả mùa xuân cây không ra một bông hoa nào
B.Vì gió to làm gãy cành, rụng quả non
C.Vì bố không cho Hòa tưới cây
D.Vì Hòa đi học bị muộn
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Vì gió to làm gãy cành, rụng quả non
Đề giấy: Vì sao sáng hôm ấy Hòa buồn? Viết câu trả lời.
Trả lời mẫu: Vì đêm qua gió to làm một cành bưởi bị gãy, quả non rụng đầy gốc.
Bài viết: "Sáng ra, Hòa thấy một cành bưởi bị gãy, quả non rụng đầy gốc. Em buồn lắm." Bài không nói cây không ra hoa (mùa xuân hoa nở trắng muốt).
5
Vì sao Hòa thấy cây bưởi như một người bạn?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Vì cây bưởi biết trò chuyện cùng Hòa mỗi tối
B.Vì cây lớn lên cùng Hòa, được Hòa chăm hằng ngày
C.Vì cây cho quả to nhất xóm
D.Vì bố bảo Hòa phải chơi với cây
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Vì cây lớn lên cùng Hòa, được Hòa chăm hằng ngày
Đề giấy: Vì sao Hòa thấy cây bưởi như một người bạn? Viết 1–2 câu.
Trả lời mẫu: Vì cây bưởi được trồng từ năm Hòa mới sinh, Hòa chăm sóc cây mỗi ngày nên cây như bạn cùng lớn lên với Hòa.
Bố trồng cây "vào năm Hòa mới sinh", chiều nào Hòa cũng tưới cây, nhặt lá → cây lớn cùng Hòa, gắn bó với Hòa. Bài không nói cây biết nói hay quả to nhất xóm.
6
Chọn các từ chỉ HOẠT ĐỘNG trong câu: "Hai bố con chôn cọc tre, buộc chặt những cành còn lại."
Chọn nhiều đáp án · 0,5 điểm
A.bố con
B.chôn
C.cọc tre
D.buộc
E.cành
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: chôn, buộc
Chấm từng ý: mỗi ý đúng được một phần điểm của câu.
Từ chỉ hoạt động: chôn, buộc (việc hai bố con làm). "bố con", "cọc tre", "cành" là từ chỉ sự vật.
7
Xếp mỗi từ vào nhóm đúng.
Nối cặp · 0,5 điểm
a.trắng muốt
b.cọc tre
c.tưới
x.Từ chỉ sự vật
y.Từ chỉ hoạt động
z.Từ chỉ đặc điểm
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: trắng muốt → Từ chỉ đặc điểm · cọc tre → Từ chỉ sự vật · tưới → Từ chỉ hoạt động
Chấm từng ý: mỗi ý đúng được một phần điểm của câu.
cọc tre là đồ vật → từ chỉ sự vật. tưới là việc làm → từ chỉ hoạt động. trắng muốt cho biết hoa bưởi thế nào → từ chỉ đặc điểm.
8
Ghép "Những quả bưởi chín" với từ ngữ nào để được câu nêu đặc điểm?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.được bày lên mâm cỗ.
B.tròn căng, thơm phức.
C.do bố Hòa trồng.
D.rụng đầy gốc cây.
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: tròn căng, thơm phức.
Đề giấy: Nối để được câu nêu đặc điểm: Những quả bưởi chín / Hoa bưởi / Lá bưởi — với: trắng muốt. / xanh bóng. / tròn căng.
Trả lời mẫu: Những quả bưởi chín tròn căng. Hoa bưởi trắng muốt. Lá bưởi xanh bóng.
Câu nêu đặc điểm cho biết sự vật thế nào: Những quả bưởi chín tròn căng, thơm phức. "được bày", "trồng", "rụng" là hoạt động → câu nêu hoạt động.
9
Câu nào cần điền dấu chấm hỏi vào ô trống?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Hoa bưởi nở trắng muốt khắp cả sân □
B.Hòa tưới cây mỗi chiều □
C.Quả bưởi tròn căng □
D.Cây bưởi này ai trồng thế □
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Cây bưởi này ai trồng thế □
"Cây bưởi này ai trồng thế?" là câu hỏi (có "ai", "thế") → dấu chấm hỏi. Ba câu kia là câu kể → dấu chấm.
10
Sắp xếp các từ ngữ thành câu nêu hoạt động.
Sắp xếp thứ tự · 0,5 điểm
tưới câyHòamỗi buổi chiều.xách bình
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Hòa → xách bình → tưới cây → mỗi buổi chiều.
Đề giấy: Đặt một câu nêu hoạt động nói về việc em chăm sóc cây.
Trả lời mẫu: Em tưới nước cho cây hoa trước sân.
Hòa xách bình tưới cây mỗi buổi chiều. (Ai: Hòa — làm gì: xách bình tưới cây.)
11
Nghe cô đọc, rồi ghép tiếng.
Nghe rồi ghép chữ · 0,5 điểm
🔊 Cô đọc: em thích nhất là cùng bà hái quả chín. Con ghép tiếng chín.
chtrininhdấu sắcdấu huyền
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: ch + in + dấu sắc
chín = ch + in + dấu sắc. "quả chín" viết ch, vần in.
12
Nghe cô đọc, rồi ghép tiếng.
Nghe rồi ghép chữ · 0,5 điểm
🔊 Cô đọc: sáng nào bà cũng ra vườn. Con ghép tiếng sáng.
sxangandấu sắcdấu huyền
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: s + ang + dấu sắc
sáng = s + ang + dấu sắc. "buổi sáng" viết s, vần ang.
13
Nghe cô đọc, rồi ghép tiếng.
Nghe rồi ghép chữ · 0,5 điểm
🔊 Cô đọc: cây khế sai trĩu quả. Con ghép tiếng trĩu.
trchiuưudấu ngãdấu sắc
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: tr + iu + dấu ngã
trĩu = tr + iu + dấu ngã. "trĩu quả" viết tr (không viết ch).
14
Nghe cô đọc, rồi ghép tiếng.
Nghe rồi ghép chữ · 0,5 điểm
🔊 Cô đọc: tỏa bóng mát rượi. Con ghép tiếng rượi.
rdgiươiưidấu nặng
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: r + ươi + dấu nặng
rượi = r + ươi + dấu nặng. "mát rượi" viết r, vần ươi.
15
Chọn vần điền vào chỗ trống.
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
h… rau cải xanh non
A.àn
B.àng
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: àng
hàng rau — vần ang (hàng cây, hàng rau).
16
Chọn chữ điền vào chỗ trống.
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
bà ra vườn nhổ …ỏ
A.k
B.c
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: c
cỏ — trước o viết c. k chỉ đứng trước e, ê, i.
17
Câu sau có 3 tiếng viết SAI chính tả: "Vườn nhà bà có hàng dau kải xanh non và cây khế xai trĩu quả." Chọn 3 tiếng sai.
Chọn nhiều đáp án · 0,5 điểm
A.Vườn
B.nhà
C.hàng
D.dau
E.kải
F.xanh
G.khế
H.xai
I.quả
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: dau, kải, xai
Đề giấy: Gạch chân 3 tiếng viết sai chính tả rồi viết lại câu cho đúng: "Vườn nhà bà có hàng dau kải xanh non và cây khế xai trĩu quả."
Trả lời mẫu: Vườn nhà bà có hàng rau cải xanh non và cây khế sai trĩu quả.
Chấm từng ý: mỗi ý đúng được một phần điểm của câu.
Viết đúng: rau (r), cải (trước a viết c), sai (s — sai trĩu quả).
18
Câu nào viết đúng?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Bố bạn hòa trồng cây bưởi.
B.bố bạn Hòa trồng cây bưởi.
C.Bố bạn Hòa trồng cây bưởi.
D.Bố bạn Hòa trồng cây bưởi
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Bố bạn Hòa trồng cây bưởi.
Chữ đầu câu và tên riêng viết hoa (Bố, Hòa); cuối câu kể có dấu chấm.
19
Sắp xếp các câu thành đoạn văn giới thiệu hộp bút màu.
Sắp xếp thứ tự · 0,5 điểm
Hộp có mười hai cây bút đủ các màu.Em dùng bút màu để tô tranh trong giờ Mĩ thuật.Đồ vật em dùng để vẽ là hộp bút màu.Em luôn cất hộp bút màu cẩn thận.
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Đồ vật em dùng để vẽ là hộp bút màu. → Hộp có mười hai cây bút đủ các màu. → Em dùng bút màu để tô tranh trong giờ Mĩ thuật. → Em luôn cất hộp bút màu cẩn thận.
Câu mở giới thiệu đồ vật → tả hộp bút → nói công dụng → câu kết nói cách giữ gìn.
20
Đề bài: "Viết 3–4 câu tả một đồ dùng học tập của em." Câu nào KHÔNG nên viết trong đoạn văn?
Trắc nghiệm · 0,5 điểm
A.Chiếc tẩy của em hình chữ nhật.
B.Tẩy có mùi thơm như kẹo dâu.
C.Em dùng tẩy để xóa nét chì viết sai.
D.Chiều nay em đi đá bóng với anh.
💡 Xem đáp án & lời giải
Đáp án: Chiều nay em đi đá bóng với anh.
Đi đá bóng không nói về đồ dùng học tập → không nên viết. Ba câu kia tả chiếc tẩy và công dụng của tẩy.