Ma trận đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 theo Thông tư 27 — kèm bản đặc tả

Cấu trúc đề

Thời gian:

60–80 phút cả bài; đề tách phần thì đọc hiểu 20–35 phút, Viết 35–40 phút

Số câu:

Phần đọc hiểu 10–11 câu

Trắc nghiệm:

5–7 câu, thường 6

Tự luận:

4–5 câu tự viết

Điểm mỗi câu:

Trắc nghiệm 0,5 điểm; tự luận 0,5 điểm (khuôn 5 điểm) hoặc 1 điểm (khuôn 7–8 điểm); có câu lẻ 0,25, 0,75

• Khuôn Đọc 10 + Viết 10: 3/8 đề; khuôn Đọc hiểu 5 + Viết 5 (không đọc thành tiếng): 5/8 đề.
• Đọc thành tiếng 2 điểm ở 2/3 đề có phần này, 3 điểm ở 1/3.
• Không đề nào có chính tả.
• Tỉ lệ điểm đọc hiểu nội dung / kiến thức tiếng Việt: trung vị 58 / 42 %, phần nội dung dao động 44–60 %.

Dạng bài các trường hay ra

• Đại từ: xưng hô, thay thế cho từ nào, điền đại từ, nêu tác dụngcó ở 7/8 đề · 0,5–1 điểm
  Kiến thức tiếng Việt
• Từ đa nghĩa: nghĩa gốc hay nghĩa chuyển, đặt câu theo một nghĩacó ở 7/8 đề · 0,25–1 điểm
  Kiến thức tiếng Việt
• Kể chuyện sáng tạocó ở 7/8 đề · 10 điểm (khuôn 5 + 5: 5 điểm)
  Viết bài văn · Thường gắn chủ điểm “Thế giới tuổi thơ” hoặc nhân vật là con vật, đồ vật
• Từ đồng nghĩa: tìm, chọn dãy đồng nghĩa, thành ngữ có cặp từ đồng nghĩacó ở 6/8 đề · 0,5–1 điểm
  Kiến thức tiếng Việt
• Xác định danh từ, động từ, tính từcó ở 4/8 đề · 0,5–1 điểm
  Kiến thức tiếng Việt
• Đọc thành tiếng kèm câu hỏicó ở 3/8 đề · 2 điểm (2/3 đề), 3 điểm (1/3 đề)
  Đọc thành tiếng
• Trạng ngữ – chủ ngữ – vị ngữcó ở 3/8 đề · 0,5–0,75 điểm
  Kiến thức tiếng Việt · Ôn lớp 4
• So sánh, nhân hóa: tác dụng, đặt câucó ở 3/8 đề · 0,5–1 điểm
  Kiến thức tiếng Việt · Ôn lớp 4
• Nghĩa của từ trong ngữ cảnhcó ở 2/8 đề · 0,5 điểm
  Đọc hiểu
• Tả phong cảnh (lựa chọn thứ hai)có ở 1/8 đề · 10 điểm
  Viết bài văn

Mức độ ở đề trường

Tính trên 3 đề có ghi mức. Trung bình 3 đề ghi rõ tỉ lệ ba mức: M1 40–50 %, M2 30–40 %, M3 20–25 %. Một đề khác ghi 4 mức kiểu cũ, không tính.

Lưu ý khi dùng

• Kiến thức tiếng Việt chỉ hỏi đại từ, từ đồng nghĩa, từ đa nghĩa; chưa hỏi kết từ, điệp từ điệp ngữ, dấu gạch ngang.
• Trạng ngữ – chủ ngữ – vị ngữ, so sánh – nhân hóa là ôn lớp 4 (3/8 đề); nếu cần chỉ lồng vào câu đọc hiểu, không làm ô riêng.
• Trường dùng khuôn Đọc hiểu 5 + Viết 5 (5/8 đề) thì bỏ đọc thành tiếng và quy đổi điểm các dòng còn lại.
• Không ra tả người: kiểu bài này học ở tập hai.
• Phần Đọc: đọc thành tiếng kiểm tra riêng; đọc hiểu + kiến thức tiếng Việt làm 35 phút (11 câu: 7 trắc nghiệm, 4 tự viết).
• Mức cả phần Đọc: M1 4 điểm, M2 4 điểm, M3 2 điểm (40 / 40 / 20), nằm trong dải đề trường.
• Đề Viết gợi ý: kể sáng tạo một câu chuyện đã đọc (đề trường 7/8); có thể cho chọn thêm tả phong cảnh. Thang chấm bài văn là gợi ý.