Ma trận đề kiểm tra học kì 1 môn Tin học lớp 3 theo Thông tư 27 — kèm bản đặc tả

Cấu trúc đề

Thời gian:

35 phút (4/7 đề), 40 phút (3/7 đề)

Số câu:

10–14 câu, trung vị 10 câu

Trắc nghiệm:

4–8 điểm, trung vị 6 điểm; chọn 1 đáp án có ở 7/7 đề

Tự luận:

Tự viết 0–6 điểm (có ở 4/7 đề); thực hành trên máy 2–5 điểm ở 3/7 đề

Điểm mỗi câu:

Câu chọn đáp án 0,5 điểm (6/7 đề), một đề 1 điểm/câu; câu tự viết 1–3 điểm

• Khuôn điểm phân tán, không có khuôn chung giữa các trường.
• 6/7 đề có 1–5 câu kèm hình: máy tính để bàn, tư thế ngồi, bàn phím, biểu tượng phần mềm, nhóm đồ vật.

Dạng bài các trường hay ra

• Chọn 1 đáp áncó ở 7/7 đề · 0,5 điểm/câu (một đề 1 điểm)
  Máy tính và em
• Thực hành trên máy (gõ phím trong Notepad/Word/PowerPoint, tìm trên Internet)có ở 3/7 đề · 2–5 điểm
  Máy tính và em
• Điền từ (tên các hàng phím, từ về sắp xếp)có ở 3/7 đề · 0,5–1 điểm
  Máy tính và em
• Tự viết: điền, kể tên các hàng phímcó ở 3/7 đề · 1–2 điểm
  Máy tính và em
• Đúng/Saicó ở 2/7 đề · 1–2 điểm
  Máy tính và em
• Tự viết: xếp đồ vật vào nhómcó ở 2/7 đề · 1–2 điểm
  Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
• Tự viết: nêu bộ phận máy tính, thao tác chuộtcó ở 2/7 đề · 1–2 điểm
  Máy tính và em
• Tự viết: vì sao nên tìm hiểu trên Internet trước khi muacó ở 2/7 đề · 1 điểm
  Mạng máy tính và Internet
• Nốicó ở 1/7 đề · 1 điểm
  Máy tính và em
• Vẽ sơ đồ hình câycó ở 1/7 đề · 1–2 điểm
  Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Mức độ ở đề trường

Tính trên 6 đề có ghi mức. Trung vị 6 đề có ghi mức xấp xỉ 45/35/22, làm tròn cho đủ 100. Dải: M1 20–50, M2 15–50, M3 10–40.

Lưu ý khi dùng

• Mỗi trường một khuôn: phần khách quan 4–8 điểm, 3/7 đề có thực hành trên máy 2–5 điểm.
• Bài 3–6 có ở mọi đề và chiếm phần lớn số câu; bài 8 hiếm khi hỏi.
• Nên có 1–3 câu kèm hình (bàn phím, tư thế ngồi, bộ phận máy tính) như đề trường.
• Trắc nghiệm 6 điểm · tự luận và thực hành 4 điểm; mức 40/35/25.
• Trường không thi thực hành trên máy thì đổi 2 điểm gõ phím thành câu tự viết về bàn phím, chuột.