Bài toán lớp 3 có lời văn
271 bài toán đố lớp 3 có bài giải mẫu trình bày như cô dạy (câu lời giải, phép tính, đáp số), chia theo 68 bài học và xếp đúng thứ tự học trong năm theo chương trình 2018 (Kết nối tri thức). Bài nào khó thì bấm «Học lại cách làm» — cô giảng từng bước.
Giải bài toán có lời văn lớp 3 theo 4 bước
- 1Đọc và tóm tắt. Đọc đề hai lần, ghi tóm tắt cái đã cho — cái phải tìm. Bài so sánh, tổng – hiệu, tỉ số thì vẽ sơ đồ đoạn thẳng.
- 2Tìm dạng toán, lập kế hoạch. Bài cần mấy bước tính? Bước nào làm trước? Bài hỏi cái gì thì câu lời giải cuối cùng phải nói đúng cái đó.
- 3Trình bày bài giải. Mỗi bước một câu lời giải và một phép tính có đơn vị trong ngoặc, cuối cùng là đáp số.
- 4Kiểm tra lại. Thay kết quả vào đề xem có khớp không. Đổi đơn vị chưa? Đáp số có đúng thứ đề hỏi không?
So sánh các số đến 1 000
Học lại cách làm →Bò nặng 245 kg, dê nặng 38 kg, ngựa nặng 310 kg, lợn nặng 126 kg. Thứ tự các con vật từ nhẹ đến nặng là:
💡 Nghĩ thế nào?
So sánh bốn số ki-lô-gam: số có hai chữ số bé nhất, rồi so hàng trăm.
📝 Xem bài giải
Cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 1 000
Học lại cách làm →Đội một trồng được 348 cây, đội hai trồng được 235 cây. Hỏi cả hai đội trồng được bao nhiêu cây?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số cây cả hai đội → gộp lại → phép cộng.
📝 Xem bài giải
Một cuộn dây dài 750 m, đã cắt đi 325 m. Hỏi cuộn dây còn lại bao nhiêu mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Cắt đi thì phần còn lại ít hơn → phép trừ.
📝 Xem bài giải
Ngăn trên có 275 quyển sách, ngăn dưới có nhiều hơn ngăn trên 118 quyển. Hỏi ngăn dưới có bao nhiêu quyển?
💡 Nghĩ thế nào?
Ngăn dưới nhiều hơn ngăn trên 118 quyển → lấy số quyển ngăn trên cộng thêm 118.
📝 Xem bài giải
Vườn nhà Mai có 326 cây cam. Số cây bưởi ít hơn số cây cam 18 cây. Hỏi vườn nhà Mai có bao nhiêu cây bưởi?
💡 Nghĩ thế nào?
Cây bưởi ít hơn cây cam 18 cây → lấy số cây cam trừ 18.
📝 Xem bài giải
Vườn nhà Mai có 326 cây cam và 308 cây bưởi. Hỏi vườn nhà Mai có tất cả bao nhiêu cây cam và cây bưởi?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm tất cả → cộng số cây cam với số cây bưởi.
📝 Xem bài giải
Tìm thành phần phép cộng, trừ
Học lại cách làm →Số thích hợp thay cho dấu bao nhiêu trong bao nhiêu + 150 = 400 là?
💡 Nghĩ thế nào?
Muốn tìm số hạng, ta lấy tổng trừ đi số hạng kia.
📝 Xem bài giải
Số thích hợp thay cho dấu bao nhiêu trong 300 − bao nhiêu = 120 là?
💡 Nghĩ thế nào?
Muốn tìm số trừ, ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu.
📝 Xem bài giải
Bể nước chảy đi 275 lít thì còn lại 118 lít. Hỏi lúc đầu bể có bao nhiêu lít nước?
💡 Nghĩ thế nào?
Số nước lúc đầu = số đã chảy đi + số còn lại (tìm số bị trừ: lấy hiệu cộng số trừ).
📝 Xem bài giải
Hà có một số viên bi, cho bạn 15 viên thì còn 28 viên. Hỏi lúc đầu Hà có bao nhiêu viên bi?
💡 Nghĩ thế nào?
Số bi lúc đầu = số bi còn lại + số bi đã cho bạn.
📝 Xem bài giải
Bảng nhân, chia 2 và 5
Học lại cách làm →Mỗi đôi đũa có 2 chiếc. 7 đôi đũa có bao nhiêu chiếc?
💡 Nghĩ thế nào?
7 đôi, mỗi đôi 2 chiếc → 2 được lấy 7 lần → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Có 40 cái bút chia đều vào 5 hộp. Mỗi hộp có mấy cái bút?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều vào 5 hộp → phép chia.
📝 Xem bài giải
Mỗi bạn có 5 quyển vở. Hỏi 7 bạn có tất cả bao nhiêu quyển vở?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi bạn 5 quyển, có 7 bạn → 5 được lấy 7 lần → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Bảng nhân 3, bảng chia 3
Học lại cách làm →Cắt sợi dây 18 m thành 3 đoạn bằng nhau. Mỗi đoạn dài mấy mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Cắt thành 3 đoạn bằng nhau → chia đều 18 m thành 3 phần.
📝 Xem bài giải
Bảng nhân 4, bảng chia 4
Học lại cách làm →Mỗi hộp có 4 cái bánh. 7 hộp có bao nhiêu cái bánh?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 4 cái, có 7 hộp → 4 được lấy 7 lần.
📝 Xem bài giải
Chia đều 36 học sinh thành 4 nhóm. Mỗi nhóm có bao nhiêu bạn?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều thành 4 nhóm → phép chia.
📝 Xem bài giải
Một con bò có 4 chân. Hỏi 6 con bò có bao nhiêu chân?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi con bò 4 chân, có 6 con → 4 được lấy 6 lần.
📝 Xem bài giải
Có 28 cái bánh, xếp vào các hộp, mỗi hộp 4 cái. Hỏi xếp được bao nhiêu hộp?
💡 Nghĩ thế nào?
Xếp mỗi hộp 4 cái → chia 28 thành các nhóm 4 → phép chia.
📝 Xem bài giải
Đường gấp khúc MNPQR gồm 4 đoạn thẳng, mỗi đoạn dài 4 cm. Hỏi đường gấp khúc dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
4 đoạn đều dài 4 cm → cộng 4 + 4 + 4 + 4, hoặc nhân cho nhanh: 4 × 4.
📝 Xem bài giải
Ôn tập hình học và đo lường
Học lại cách làm →Đường gấp khúc gồm ba đoạn dài 12 cm, 15 cm và 23 cm. Độ dài đường gấp khúc là bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Độ dài đường gấp khúc = tổng độ dài các đoạn thẳng.
📝 Xem bài giải
Thùng thứ nhất có 35 lít dầu, thùng thứ hai có ít hơn thùng thứ nhất 8 lít. Hỏi thùng thứ hai có bao nhiêu lít dầu?
💡 Nghĩ thế nào?
Thùng thứ hai ít hơn thùng thứ nhất 8 lít → lấy 35 trừ 8.
📝 Xem bài giải
Con ngỗng nặng 6 kg, con gà nhẹ hơn con ngỗng 4 kg. Hỏi con gà nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Con gà nhẹ hơn con ngỗng 4 kg → lấy cân nặng con ngỗng trừ 4.
📝 Xem bài giải
Sợi dây dài 2 m. Cắt đi 40 cm. Hỏi sợi dây còn lại bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Hai số đo khác đơn vị (m và cm) → đổi 2 m ra xăng-ti-mét rồi mới trừ.
📝 Xem bài giải
Có một can 4 l và một can 3 l, cả hai đều rỗng. Làm thế nào để lấy được đúng 1 l nước?
💡 Nghĩ thế nào?
Muốn còn đúng 1 l thì lấy 4 l bớt đi 3 l: rót từ can 4 l sang cho đầy can 3 l.
📝 Xem bài giải
Ngày 6 tháng 10 là thứ Ba. Ngày 12 tháng 10 là thứ mấy?
💡 Nghĩ thế nào?
Cứ sau 7 ngày lại đến đúng thứ đó.
📝 Xem bài giải
Bảng nhân 6, bảng chia 6
Học lại cách làm →Mỗi bộ bàn ghế cần 6 cái ốc vít. Lắp 9 bộ cần bao nhiêu cái ốc vít?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi bộ 6 ốc vít, lắp 9 bộ → 6 được lấy 9 lần.
📝 Xem bài giải
Chia đều 42 quyển vở cho 6 bạn. Mỗi bạn được mấy quyển?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều cho 6 bạn → phép chia.
📝 Xem bài giải
Mỗi buổi tập, Nam bơi 6 vòng hồ. Sau 6 buổi tập, Nam bơi được tất cả bao nhiêu vòng?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi buổi 6 vòng, có 6 buổi → 6 được lấy 6 lần.
📝 Xem bài giải
Bảng nhân 7, bảng chia 7
Học lại cách làm →Mỗi tuần có 7 ngày. Hỏi 9 tuần có bao nhiêu ngày?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi tuần 7 ngày, có 9 tuần → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Chia đều 56 viên kẹo vào 7 túi. Mỗi túi có mấy viên?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều vào 7 túi → phép chia.
📝 Xem bài giải
Bảng nhân 8, bảng chia 8
Học lại cách làm →Mỗi hộp bút màu có 8 cây. 7 hộp có bao nhiêu cây bút?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 8 cây, có 7 hộp → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Xếp đều 72 cái cốc lên 8 khay. Mỗi khay có mấy cái cốc?
💡 Nghĩ thế nào?
Xếp đều lên 8 khay → phép chia.
📝 Xem bài giải
Mỗi con nhện có 8 chân. Hỏi 5 con nhện có tất cả bao nhiêu chân?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi con nhện 8 chân, có 5 con → 8 được lấy 5 lần → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Bảng nhân 9, bảng chia 9
Học lại cách làm →Mỗi khay có 9 cái bánh. 8 khay có bao nhiêu cái bánh?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi khay 9 cái, có 8 khay → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Cắt sợi dây dài 45 m thành các đoạn, mỗi đoạn 9 m. Được mấy đoạn?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi đoạn 9 m → 45 m chia thành các phần 9 m → phép chia.
📝 Xem bài giải
Tìm thành phần phép nhân, chia
Học lại cách làm →Số thích hợp thay cho dấu bao nhiêu trong 5 × bao nhiêu = 40 là?
💡 Nghĩ thế nào?
Muốn tìm thừa số, ta lấy tích chia cho thừa số kia.
📝 Xem bài giải
Số thích hợp thay cho dấu bao nhiêu trong 54 : bao nhiêu = 6 là?
💡 Nghĩ thế nào?
Muốn tìm số chia, ta lấy số bị chia chia cho thương.
📝 Xem bài giải
Xếp đều 48 cái bánh vào các hộp, mỗi hộp 6 cái thì vừa hết. Hỏi có mấy hộp?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 6 cái → 48 cái chia thành các phần 6 cái thì được số hộp.
📝 Xem bài giải
Mẹ chia đều số cam vào 5 đĩa, mỗi đĩa 6 quả. Hỏi mẹ có bao nhiêu quả cam?
💡 Nghĩ thế nào?
5 đĩa, mỗi đĩa 6 quả → số cam là 6 được lấy 5 lần.
📝 Xem bài giải
4 chiếc thuyền chở tất cả 24 người, mỗi thuyền chở số người như nhau. Hỏi mỗi thuyền chở bao nhiêu người?
💡 Nghĩ thế nào?
? × 4 = 24: tìm thừa số → lấy tích 24 chia cho 4.
📝 Xem bài giải
Một phần mấy
Học lại cách làm →Lớp 3A có 36 học sinh, một phần tư số học sinh tham gia đội văn nghệ. Hỏi đội văn nghệ có mấy bạn?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm một phần tư của 36 → lấy 36 chia cho 4.
📝 Xem bài giải
Cái bánh được chia thành 6 phần bằng nhau, lấy ra 1 phần. Phần lấy ra là:
💡 Nghĩ thế nào?
Chia thành 6 phần bằng nhau, lấy 1 phần → một phần sáu.
📝 Xem bài giải
Hình tròn: tâm, bán kính
Học lại cách làm →Có 3 hình tròn bằng nhau, mỗi hình có bán kính 5 cm, đặt sát nhau như hình. A, B, C là tâm của ba hình tròn. Hỏi đường gấp khúc ABC dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Đoạn nối tâm hai hình tròn đặt sát nhau dài bằng hai bán kính.
📝 Xem bài giải
Tam giác, tứ giác, chữ nhật, vuông
Học lại cách làm →Viên gạch lát nền hình vuông có cạnh 40 cm. Xếp 2 viên sát nhau thành một hàng, được hình chữ nhật có chiều dài:
💡 Nghĩ thế nào?
Hai viên xếp sát nhau thành một hàng → chiều dài bằng hai cạnh viên gạch cộng lại.
📝 Xem bài giải
Thực hành vẽ góc vuông, đường tròn
Học lại cách làm →Mai vẽ hình chữ nhật dài 6 cm, rộng 4 cm, rồi vẽ một đường tròn có đường kính dài bằng chiều rộng hình chữ nhật. Hỏi bán kính của đường tròn dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Đường kính bằng chiều rộng hình chữ nhật; bán kính bằng một nửa đường kính.
📝 Xem bài giải
Nam vẽ 3 hình tròn bằng nhau, mỗi hình có bán kính 2 cm, đặt sát nhau thành một hàng. Hỏi hàng hình tròn dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hình tròn chiếm một đoạn dài bằng đường kính; đường kính dài bằng hai lần bán kính.
📝 Xem bài giải
Mai vẽ trang trí, mỗi bông hoa gồm 4 hình tròn. Hỏi 5 bông hoa có tất cả bao nhiêu hình tròn?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi bông 4 hình tròn, có 5 bông → 4 được lấy 5 lần.
📝 Xem bài giải
Khối lập phương, khối hộp
Học lại cách làm →Xếp 3 tầng khối lập phương nhỏ, mỗi tầng 4 khối. Có tất cả bao nhiêu khối nhỏ?
💡 Nghĩ thế nào?
3 tầng, mỗi tầng 4 khối → 4 được lấy 3 lần.
📝 Xem bài giải
Bé Na xếp các khối lập phương nhỏ thành 2 tầng, mỗi tầng 4 khối. Hỏi Na dùng bao nhiêu khối nhỏ?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi tầng 4 khối, có 2 tầng → 4 được lấy 2 lần.
📝 Xem bài giải
Ghép 8 khối lập phương nhỏ thành một khối lập phương lớn rồi sơn mọi mặt bên ngoài. Mỗi khối nhỏ có 3 mặt được sơn. Hỏi cả 8 khối nhỏ có tất cả bao nhiêu mặt được sơn?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi khối nhỏ có 3 mặt được sơn; 3 được lấy 8 lần.
📝 Xem bài giải
Nhân số có hai chữ số
Học lại cách làm →Lớp xếp thành 2 hàng, mỗi hàng có 18 học sinh. Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hàng 18 bạn, có 2 hàng → 18 được lấy 2 lần.
📝 Xem bài giải
Một thùng có 24 chai nước. Cửa hàng nhập về 4 thùng. Hỏi có tất cả bao nhiêu chai nước?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi thùng 24 chai, có 4 thùng → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Đoạn dây thứ nhất dài 36 cm, đoạn thứ hai dài bằng 2 đoạn thứ nhất. Đoạn thứ hai dài:
💡 Nghĩ thế nào?
Đoạn thứ hai dài bằng 2 đoạn 36 cm → 36 được lấy 2 lần.
📝 Xem bài giải
Bi xếp ba thẻ số thành phép nhân 23 × 4. Bi đổi chỗ thẻ 2 và thẻ 4. Phép nhân mới có kết quả bằng bao nhiêu?
💡 Nghĩ thế nào?
Đổi chỗ thẻ 2 và thẻ 4 thì 23 × 4 thành 43 × 2 — tính phép nhân mới.
📝 Xem bài giải
Gấp một số lên một số lần
Học lại cách làm →Lan gấp được 6 con hạc giấy. Số hạc của Hoa gấp 4 lần số hạc của Lan. Hỏi Hoa gấp được bao nhiêu con hạc?
💡 Nghĩ thế nào?
Gấp 6 lên 4 lần → lấy 6 nhân 4.
📝 Xem bài giải
Can nhỏ đựng 4 lít dầu, can to đựng gấp 3 lần can nhỏ. Can to đựng bao nhiêu lít?
💡 Nghĩ thế nào?
Gấp 4 lít lên 3 lần → lấy 4 nhân 3.
📝 Xem bài giải
Cây bưởi cao 3 m. Cây dừa cao gấp 4 lần cây bưởi. Hỏi cây dừa cao bao nhiêu mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Cây dừa cao gấp 4 lần cây bưởi → lấy 3 nhân 4.
📝 Xem bài giải
Tuần này Bi đọc 8 trang truyện, số trang tuần sau dự định gấp 3 lần tuần này. Hỏi tuần sau Bi đọc bao nhiêu trang?
💡 Nghĩ thế nào?
Gấp 8 trang lên 3 lần → lấy 8 nhân 3.
📝 Xem bài giải
Lớp em có 8 cái bàn, mỗi bàn kê 3 cái ghế. Hỏi lớp em có bao nhiêu cái ghế?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi bàn 3 ghế, có 8 bàn → 3 được lấy 8 lần.
📝 Xem bài giải
Chia hết, chia có dư
Học lại cách làm →Có 35 quyển vở chia đều cho 8 bạn. Mỗi bạn được mấy quyển và thừa mấy quyển?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều cho 8 bạn → 35 : 8. Thương là số quyển mỗi bạn, số dư là số quyển thừa.
📝 Xem bài giải
Có 45 người, mỗi thuyền chở 6 người. Hỏi có mấy thuyền chở đầy người và còn thừa mấy người?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi thuyền 6 người → lấy 45 chia 6; thương là số thuyền đầy, số dư là số người thừa.
📝 Xem bài giải
May mỗi bộ quần áo hết 3 m vải. Có 20 m vải thì may được nhiều nhất mấy bộ?
💡 Nghĩ thế nào?
20 : 3 được 6 bộ và dư 2 m. 2 m vải không đủ may thêm một bộ → chỉ lấy thương.
📝 Xem bài giải
Có 17 bạn xếp thành các nhóm, mỗi nhóm 7 bạn. Hỏi còn thừa mấy bạn?
💡 Nghĩ thế nào?
Xếp 17 bạn thành các nhóm 7 bạn → phép chia có dư; số dư là số bạn còn thừa.
📝 Xem bài giải
Chia số có hai chữ số
Học lại cách làm →Chia đều 72 cái kẹo vào 6 túi. Mỗi túi có bao nhiêu cái kẹo?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều vào 6 túi → phép chia.
📝 Xem bài giải
Một cửa hàng có 91 kg gạo, đóng vào các túi 7 kg. Đóng được bao nhiêu túi?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi túi 7 kg → 91 kg chia thành các phần 7 kg thì được số túi.
📝 Xem bài giải
Có 55 quả trứng xếp vào vỉ, mỗi vỉ 6 quả. Hỏi xếp được nhiều nhất mấy vỉ đầy và còn thừa mấy quả?
💡 Nghĩ thế nào?
55 : 6 → thương là số vỉ đầy, số dư là số quả thừa.
📝 Xem bài giải
Có 3 bao gạo nặng bằng nhau, cả 3 bao cân được 66 kg. Hỏi mỗi bao nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
💡 Nghĩ thế nào?
3 bao nặng bằng nhau → chia đều 66 kg cho 3.
📝 Xem bài giải
Giảm một số đi một số lần
Học lại cách làm →Đoạn dây dài 64 cm. Độ dài đoạn dây giảm đi 8 lần thì còn bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Giảm 64 cm đi 8 lần → lấy 64 chia 8.
📝 Xem bài giải
Cửa hàng có 40 xe đạp. Sau một tuần, số xe đạp giảm đi 5 lần. Hỏi cửa hàng còn bao nhiêu chiếc xe đạp?
💡 Nghĩ thế nào?
Giảm 40 đi 5 lần → lấy 40 chia 5.
📝 Xem bài giải
Bà 63 tuổi, tuổi cháu kém tuổi bà 7 lần. Cháu bao nhiêu tuổi?
💡 Nghĩ thế nào?
Tuổi cháu kém tuổi bà 7 lần nghĩa là tuổi bà giảm đi 7 lần → lấy 63 chia 7.
📝 Xem bài giải
Rô-bốt có 24 đồng vàng. Qua cửa thứ nhất, số vàng giảm đi 3 lần. Qua cửa thứ hai, số vàng gấp lên 5 lần. Hỏi lúc này Rô-bốt có bao nhiêu đồng vàng?
💡 Nghĩ thế nào?
Giảm đi 3 lần thì chia 3, gấp lên 5 lần thì nhân 5 — làm lần lượt từng cửa.
📝 Xem bài giải
Bài toán hai bước tính
Học lại cách làm →Buổi sáng cửa hàng bán 32 kg gạo, buổi chiều bán ít hơn buổi sáng 4 kg. Cả ngày cửa hàng bán bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
💡 Nghĩ thế nào?
Bài hai bước: chưa biết buổi chiều bán bao nhiêu → tìm buổi chiều trước, rồi cộng cả ngày.
📝 Xem bài giải
Em hái được 9 bông hoa, chị hái gấp 4 lần em. Cả hai chị em hái được bao nhiêu bông?
💡 Nghĩ thế nào?
Bài hai bước: tìm số hoa của chị trước (gấp 4 lần em), rồi cộng cả hai chị em.
📝 Xem bài giải
Bến xe có 48 ô tô. Số ô tô giảm đi 6 lần, sau đó có thêm 3 ô tô vào bến. Hỏi lúc này bến xe có bao nhiêu ô tô?
💡 Nghĩ thế nào?
Bước 1: số ô tô giảm đi 6 lần → chia 6. Bước 2: có thêm 3 xe vào → cộng 3.
📝 Xem bài giải
Mỗi hộp có 6 cái bánh. Mua 4 hộp rồi ăn hết 7 cái. Hỏi còn lại bao nhiêu cái bánh?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số bánh mua được trước (4 hộp, mỗi hộp 6 cái), rồi trừ số đã ăn.
📝 Xem bài giải
Từ nhà bác Ba đến thị xã dài 18 km. Quãng đường từ thị xã đến bãi biển bằng quãng đường từ nhà bác đến thị xã giảm đi 2 lần. Hỏi đi từ nhà bác qua thị xã đến bãi biển dài bao nhiêu ki-lô-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Quãng đường thị xã – bãi biển bằng quãng đường nhà bác – thị xã (18 km) giảm đi 2 lần → lấy 18 chia 2. Sau đó cộng cả hai quãng đường.
📝 Xem bài giải
Đàn gà có 7 con gà trống, số gà mái gấp 4 lần gà trống. Đàn gà có tất cả:
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số gà mái trước (gấp 4 lần gà trống), rồi cộng thêm gà trống. Đừng quên gà trống!
📝 Xem bài giải
Bình có 24 viên kẹo, cho em một nửa, rồi mẹ cho thêm 9 viên. Hỏi lúc này Bình có bao nhiêu viên kẹo?
💡 Nghĩ thế nào?
Cho em một nửa thì Bình còn một nửa số kẹo (chia 2), rồi mẹ cho thêm 9 viên (cộng 9).
📝 Xem bài giải
Ba thùng, mỗi thùng có 8 gói mì. Chia đều tất cả số mì cho 4 nhà. Mỗi nhà được mấy gói?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm tổng số gói mì của 3 thùng trước, rồi chia đều cho 4 nhà.
📝 Xem bài giải
Mi-li-mét
Học lại cách làm →Con ốc sên bò được 35 mm, con sâu bò được 4 cm. Cả hai con bò được bao nhiêu mi-li-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Hai số đo khác đơn vị → đổi 4 cm ra mi-li-mét rồi mới cộng.
📝 Xem bài giải
Cuốn từ điển dày 60 mm. Chồng 3 cuốn lên nhau cao bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm độ cao của 3 cuốn (tính bằng mi-li-mét), rồi đổi ra xăng-ti-mét như đề hỏi.
📝 Xem bài giải
Băng giấy dài 96 mm được cắt thành các đoạn, mỗi đoạn 8 mm. Cắt được bao nhiêu đoạn?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi đoạn 8 mm → 96 mm chia thành các phần 8 mm.
📝 Xem bài giải
Túi gạo nếp nặng 650 g, túi gạo tẻ nặng 250 g. Cả hai túi nặng bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm cân nặng cả hai túi → phép cộng.
📝 Xem bài giải
Cân thăng bằng: một bên là quả cam, bên kia là hai quả cân 200 g và 100 g. Quả cam nặng:
💡 Nghĩ thế nào?
Cân thăng bằng → quả cam nặng bằng hai quả cân cộng lại.
📝 Xem bài giải
Hộp bút nặng 80 g, cục tẩy nặng bằng hộp bút giảm đi 4 lần. Hỏi cục tẩy nặng bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Giảm đi 4 lần → lấy 80 chia 4.
📝 Xem bài giải
Mỗi gói bánh nặng 50 g. 6 gói bánh nặng bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi gói 50 g, có 6 gói → 50 được lấy 6 lần → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Cân thăng bằng: một bên là hộp chè, bên kia là quả cân 500 g và quả cân 200 g. Hộp chè nặng:
💡 Nghĩ thế nào?
Cân thăng bằng → hộp chè nặng bằng hai quả cân cộng lại.
📝 Xem bài giải
Mẹ có 84 g hạt tiêu chia đều vào 4 lọ. Mỗi lọ đựng bao nhiêu gam hạt tiêu?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều 84 g vào 4 lọ → phép chia.
📝 Xem bài giải
Mi-li-lít
Học lại cách làm →Chai tương có 650 ml, mẹ dùng 150 ml. Chai còn lại bao nhiêu mi-li-lít?
💡 Nghĩ thế nào?
Dùng đi thì phần còn lại ít hơn → phép trừ.
📝 Xem bài giải
Mỗi chai dầu ăn đựng 250 ml. Hỏi 2 chai như thế đựng bao nhiêu mi-li-lít dầu?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi chai 250 ml, có 2 chai → cộng 250 ml hai lần.
📝 Xem bài giải
Lọ si-rô có 96 ml, chia đều cho 4 lần uống. Hỏi mỗi lần uống bao nhiêu mi-li-lít si-rô?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều 96 ml cho 4 lần uống → phép chia.
📝 Xem bài giải
Bé uống thuốc 5 ml mỗi lần, ngày 2 lần, trong 7 ngày. Tổng lượng thuốc là:
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm lượng thuốc uống mỗi ngày trước (2 lần), rồi nhân với 7 ngày.
📝 Xem bài giải
Mỗi lít nước rót đầy được 2 chai 500 ml. Hỏi can 5 l nước rót đầy được bao nhiêu chai?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi lít rót đầy 2 chai, có 5 lít → 2 được lấy 5 lần.
📝 Xem bài giải
Nhiệt độ
Học lại cách làm →Nhiệt độ một ngày: buổi sáng 19 °C, buổi trưa 31 °C, buổi tối 24 °C. Hỏi nhiệt độ cao nhất trong ngày là bao nhiêu độ C?
💡 Nghĩ thế nào?
Nhiệt độ cao nhất là số độ C lớn nhất → so sánh ba số.
📝 Xem bài giải
Ngăn mát tủ lạnh 4 °C, trong phòng 27 °C, ngoài sân 33 °C. Hỏi nhiệt độ thấp nhất là bao nhiêu độ C?
💡 Nghĩ thế nào?
Nhiệt độ thấp nhất là số độ C bé nhất → so sánh ba số.
📝 Xem bài giải
Bé Bo đo thân nhiệt được 38 °C. Người khỏe mạnh có thân nhiệt 37 °C. Thân nhiệt của Bo:
💡 Nghĩ thế nào?
So sánh thân nhiệt của Bo với thân nhiệt người khỏe 37 °C.
📝 Xem bài giải
Thân nhiệt bốn bạn: An 37 °C, Bình 39 °C, Chi 36 °C, Dũng 37 °C. Hỏi bạn sốt cao nhất có thân nhiệt bao nhiêu độ C?
💡 Nghĩ thế nào?
Sốt cao nhất là thân nhiệt lớn nhất → so sánh bốn số.
📝 Xem bài giải
Thực hành đo: mm, g, ml, độ C
Học lại cách làm →Quả cam nặng 200 g, quả bưởi nặng 900 g. Hỏi quả bưởi nặng hơn quả cam bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Nặng hơn bao nhiêu → lấy số lớn trừ số bé.
📝 Xem bài giải
Bình có 800 ml nước. Mẹ rót ra 300 ml. Hỏi trong bình còn bao nhiêu mi-li-lít nước?
💡 Nghĩ thế nào?
Rót ra thì nước trong bình ít đi → phép trừ.
📝 Xem bài giải
Cân thăng bằng: một bên là túi đậu, bên kia là quả cân 500 g và quả cân 200 g. Hỏi túi đậu nặng bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Cân thăng bằng → túi đậu nặng bằng tổng các quả cân bên kia.
📝 Xem bài giải
Mỗi thìa si-rô có 5 ml. Bé uống 2 thìa mỗi lần, ngày uống 3 lần. Hỏi mỗi ngày bé uống bao nhiêu mi-li-lít si-rô?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số mi-li-lít mỗi lần trước, rồi nhân với số lần trong ngày.
📝 Xem bài giải
Nhân số có ba chữ số
Học lại cách làm →Mỗi thùng có 250 gói kẹo. 3 thùng có bao nhiêu gói kẹo?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi thùng 250 gói, có 3 thùng → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Trại gà thu 118 quả trứng mỗi ngày. Sau 5 ngày, trại đem bán 350 quả. Còn lại bao nhiêu quả?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số trứng thu được trong 5 ngày trước, rồi trừ số trứng đã bán.
📝 Xem bài giải
Chia số có ba chữ số
Học lại cách làm →Chia đều 738 kg thóc vào 3 bao. Mỗi bao đựng bao nhiêu ki-lô-gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều vào 3 bao → phép chia.
📝 Xem bài giải
Một trường có 945 học sinh xếp đều thành 9 hàng. Mỗi hàng có bao nhiêu học sinh?
💡 Nghĩ thế nào?
Xếp đều thành 9 hàng → phép chia.
📝 Xem bài giải
Có 250 quả trứng xếp vào vỉ, mỗi vỉ 6 quả. Xếp được nhiều nhất mấy vỉ đầy?
💡 Nghĩ thế nào?
250 : 6 → thương là số vỉ đầy, số dư là số quả thừa (không đủ một vỉ).
📝 Xem bài giải
Chơi tung quân cờ, Mai được 384 điểm. Số điểm của Việt bằng số điểm của Mai giảm đi 3 lần. Việt được bao nhiêu điểm?
💡 Nghĩ thế nào?
Giảm đi 3 lần → lấy số điểm của Mai chia 3.
📝 Xem bài giải
Trên cân thăng bằng, quả bí 800 g nặng bằng 5 quả cam như nhau. Hỏi mỗi quả cam nặng bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
5 quả cam nặng bằng quả bí 800 g → chia 800 g thành 5 phần bằng nhau.
📝 Xem bài giải
Có 534 quả cam, xếp vào các hộp, mỗi hộp 6 quả. Hỏi xếp được bao nhiêu hộp cam?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 6 quả → chia 534 quả thành các nhóm 6 quả → phép chia.
📝 Xem bài giải
Có 728 cái bánh, xếp vào các hộp, mỗi hộp 7 cái. Hỏi xếp được bao nhiêu hộp bánh?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 7 cái → chia 728 cái thành các nhóm 7 cái → phép chia.
📝 Xem bài giải
Biểu thức số
Học lại cách làm →Lan có 2 tờ 10 nghìn đồng và 3 tờ 5 nghìn đồng. Biểu thức nào tính đúng số tiền của Lan (nghìn đồng)?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi tờ 10 nghìn, 2 tờ là 10 × 2; mỗi tờ 5 nghìn, 3 tờ là 5 × 3; cộng hai phần lại.
📝 Xem bài giải
Số lớn gấp mấy lần số bé
Học lại cách làm →Cửa hàng có 96 kg gạo tẻ và 8 kg gạo nếp. Gạo tẻ gấp mấy lần gạo nếp?
💡 Nghĩ thế nào?
Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé → lấy số lớn chia cho số bé.
📝 Xem bài giải
Cây dừa cao 18 m, cây cau con cao 2 m. Cây dừa cao gấp mấy lần cây cau con?
💡 Nghĩ thế nào?
Số lớn gấp mấy lần số bé → lấy 18 chia 2.
📝 Xem bài giải
Chị hái được 45 bông hoa, em hái được 9 bông. Hỏi chị hái nhiều gấp mấy lần em?
💡 Nghĩ thế nào?
Số lớn gấp mấy lần số bé → lấy 45 chia 9.
📝 Xem bài giải
Thùng to đựng 30 lít, thùng nhỏ đựng ít hơn thùng to 24 lít. Thùng to đựng gấp mấy lần thùng nhỏ?
💡 Nghĩ thế nào?
Chưa biết thùng nhỏ đựng bao nhiêu → tìm thùng nhỏ trước, rồi lấy thùng to chia thùng nhỏ.
📝 Xem bài giải
Tính thuận tiện
Học lại cách làm →Con mèo nặng 4 kg. Con chó nặng gấp 2 lần con mèo. Con lợn nặng gấp 5 lần con chó. Hỏi con lợn nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Chó gấp 2 lần mèo, lợn gấp 5 lần chó → lấy 4 nhân 2 rồi nhân 5; nhóm 2 × 5 = 10 cho nhanh.
📝 Xem bài giải
Ôn tập hình học, đo lường kì 1
Học lại cách làm →Mẹ mua 4 gói bánh, mỗi gói nặng 75 g, và 1 hộp sữa nặng 380 g. Hỏi mẹ mua tất cả bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm 4 gói bánh nặng bao nhiêu trước (phép nhân), rồi cộng với hộp sữa.
📝 Xem bài giải
Cân thăng bằng: đĩa trái có quả dưa và quả cân 100 g, đĩa phải có quả cân 500 g, 200 g và 200 g. Hỏi quả dưa nặng bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Cân thăng bằng: quả dưa + 100 g nặng bằng ba quả cân bên phải. Tính bên phải trước, rồi bớt 100 g ở cả hai đĩa (trừ 100 g).
📝 Xem bài giải
Chỉ có một ca 500 ml và một cốc 200 ml. Làm thế nào lấy được đúng 300 ml nước?
💡 Nghĩ thế nào?
Rót từ ca sang cốc cho đầy: ca bớt đi đúng 200 ml.
📝 Xem bài giải
Khối hộp chữ nhật xếp từ 12 khối lập phương nhỏ như hình. Sơn tất cả các mặt bên ngoài. Hỏi có bao nhiêu khối nhỏ được sơn 3 mặt?
💡 Nghĩ thế nào?
Khối nhỏ được sơn 3 mặt là khối nằm ở góc khối hộp (chạm 3 mặt ngoài). Khối hộp có 8 góc.
📝 Xem bài giải
Ôn tập phép tính kì 1
Học lại cách làm →Có 34 l nước mắm rót vào các can, mỗi can 5 l. Hỏi cần ít nhất bao nhiêu can để đựng hết số nước mắm?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia 34 l thành các can 5 l: 34 : 5 được 6 can, còn dư 4 l → phải thêm 1 can nữa.
📝 Xem bài giải
Mi gấp được 24 ngôi sao. Lan gấp được số ngôi sao gấp 3 lần của Mi. Hỏi cả hai bạn gấp được bao nhiêu ngôi sao?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số ngôi sao của Lan trước (gấp 3 lần của Mi), rồi cộng cả hai.
📝 Xem bài giải
Cửa hàng có 4 bao gạo, mỗi bao 25 kg, và 1 bao đỗ 30 kg. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo và đỗ?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số ki-lô-gam của 4 bao gạo trước, rồi cộng bao đỗ.
📝 Xem bài giải
Có 216 cái bánh xếp vào các hộp, mỗi hộp 8 cái. Hỏi xếp được bao nhiêu hộp bánh?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 8 cái → chia 216 cái thành các nhóm 8 → phép chia.
📝 Xem bài giải
Ôn tập học kì 1
Học lại cách làm →Buổi sáng nhiệt kế chỉ 22 °C, buổi trưa chỉ 28 °C. Hỏi buổi trưa nóng hơn buổi sáng bao nhiêu độ C?
💡 Nghĩ thế nào?
Nóng hơn bao nhiêu độ → lấy nhiệt độ cao trừ nhiệt độ thấp.
📝 Xem bài giải
Chai nước có 900 ml, rót ra 3 cốc, mỗi cốc 200 ml. Hỏi trong chai còn bao nhiêu mi-li-lít nước?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số nước đã rót ra 3 cốc, rồi lấy số nước trong chai trừ đi.
📝 Xem bài giải
Đàn vịt có 8 con vịt trắng, số vịt xám gấp 3 lần vịt trắng. Hỏi cả đàn có bao nhiêu con vịt?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số vịt xám trước (gấp 3 lần vịt trắng), rồi cộng cả đàn.
📝 Xem bài giải
Đường gấp khúc ABCD gồm ba đoạn dài 25 mm, 40 mm và 35 mm. Hỏi đường gấp khúc ABCD dài bao nhiêu mi-li-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Độ dài đường gấp khúc = tổng độ dài các đoạn.
📝 Xem bài giải
Các số có bốn chữ số
Học lại cách làm →Cuốn từ điển dày bị rơi mất một tờ: trước chỗ mất là trang 2 316, sau chỗ mất là trang 2 319. Tờ bị mất gồm hai trang nào?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm các trang nằm giữa trang 2 316 và trang 2 319.
📝 Xem bài giải
Có bốn tấm thẻ ghi 5, 0, 3, 0. Xếp cả bốn thẻ vào các hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị. Lập được bao nhiêu số có bốn chữ số?
💡 Nghĩ thế nào?
Hàng nghìn không được là 0, nên chỉ đặt thẻ 5 hoặc thẻ 3.
📝 Xem bài giải
Nhà An, Bình, Chi có số nhà 2 708, 7 028, 10 000. Số nhà Bình có năm chữ số. Số nhà An có chữ số 7 ở hàng trăm. Số nhà Chi là số nào?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm nhà Bình và nhà An trước, số còn lại là nhà Chi.
📝 Xem bài giải
So sánh trong phạm vi 10 000
Học lại cách làm →Sông Nin dài 6 650 km, sông Mê Kông dài 4 350 km. Chọn câu đúng:
💡 Nghĩ thế nào?
So sánh hai số có bốn chữ số: so từ hàng nghìn.
📝 Xem bài giải
Từ bốn tấm thẻ 4, 0, 8, 1, lập số bé nhất có bốn chữ số (mỗi thẻ dùng một lần).
💡 Nghĩ thế nào?
Số bé nhất: hàng nghìn phải bé nhất nhưng không được là 0.
📝 Xem bài giải
Làm tròn đến chục, trăm
Học lại cách làm →Trang trại có 3 462 con vịt. Lan nói: khoảng 3 460 con. Huy nói: khoảng 3 470 con. Cả hai làm tròn đến hàng chục. Ai nói đúng?
💡 Nghĩ thế nào?
Làm tròn đến hàng chục thì nhìn chữ số hàng đơn vị.
📝 Xem bài giải
Máy làm tròn số: 2 254 thành 2 300, 5 619 thành 5 600. Máy làm tròn 4 571 thành số nào?
💡 Nghĩ thế nào?
Xem máy làm tròn đến hàng nào.
📝 Xem bài giải
Luyện tập: các số đến 10 000
Học lại cách làm →Trò chơi «Về nhà»: chỉ được bước lên ô ghi số lớn hơn 4 682. Ô nào được bước lên?
💡 Nghĩ thế nào?
So từng số với 4 682, bắt đầu từ hàng nghìn.
📝 Xem bài giải
Trường có 2 984 học sinh. Làm tròn đến hàng trăm, trường có khoảng bao nhiêu học sinh?
💡 Nghĩ thế nào?
Làm tròn 2 984 đến hàng trăm: nhìn chữ số hàng chục.
📝 Xem bài giải
Chu vi các hình
Học lại cách làm →Sân bóng mini hình chữ nhật dài 25 m, rộng 15 m. Nam chạy đúng 2 vòng quanh sân. Nam chạy bao nhiêu mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Một vòng quanh sân chính là chu vi hình chữ nhật. Tính chu vi, rồi nhân 2 vì chạy 2 vòng.
📝 Xem bài giải
Bác An rào quanh ao cá hình tứ giác có các cạnh 25 m, 18 m, 30 m, 17 m. Hỏi hàng rào dài bao nhiêu mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Hàng rào quanh ao chính là chu vi hình tứ giác: cộng 4 cạnh.
📝 Xem bài giải
Ba hình: hình A là hình chữ nhật dài 6 cm, rộng 5 cm; hình B là hình vuông cạnh 6 cm; hình C là hình chữ nhật dài 9 cm, rộng 4 cm. Hình nào có chu vi 24 cm?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính chu vi từng hình rồi tìm hình có chu vi 24 cm.
📝 Xem bài giải
Mặt bàn hình chữ nhật dài 1 m, rộng 45 cm. Chu vi mặt bàn là:
💡 Nghĩ thế nào?
Hai cạnh khác đơn vị: đổi 1 m ra xăng-ti-mét rồi mới tính chu vi.
📝 Xem bài giải
Mảnh vườn hình chữ nhật dài 8 m, rộng 6 m. Bác Năm rào xung quanh vườn, chừa một lối vào rộng 2 m. Hỏi hàng rào dài bao nhiêu mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính chu vi mảnh vườn trước, rồi bớt đi phần lối vào không rào.
📝 Xem bài giải
Diện tích. Xăng-ti-mét vuông
Học lại cách làm →Miếng bìa gồm 24 ô vuông 1 cm². Bạn Hà cắt bỏ 9 ô. Hỏi phần bìa còn lại có diện tích bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi ô 1 cm² → đếm số ô còn lại là ra diện tích.
📝 Xem bài giải
Ghép 2 miếng bìa, mỗi miếng có diện tích 6 cm², thành một hình mới. Diện tích hình mới là:
💡 Nghĩ thế nào?
Ghép hai miếng bìa lại thì diện tích cộng vào nhau.
📝 Xem bài giải
Bánh quy vuông có diện tích 4 cm². Khay bánh xếp được 8 chiếc sát nhau. Cả khay bánh chiếm diện tích bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi chiếc 4 cm², có 8 chiếc → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Diện tích chữ nhật, vuông
Học lại cách làm →Tấm thiệp hình chữ nhật dài 2 dm, rộng 9 cm. Diện tích là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Chiều dài và chiều rộng khác đơn vị → đổi 2 dm ra xăng-ti-mét rồi mới nhân.
📝 Xem bài giải
Tấm bìa hình chữ nhật dài 6 cm, rộng 4 cm được chia thành các ô vuông cạnh 1 cm (mỗi ô 1 cm²). Có bao nhiêu ô vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi ô vuông là 1 cm² → số ô vuông bằng số xăng-ti-mét vuông của tấm bìa.
📝 Xem bài giải
Tấm bìa hình vuông cạnh 7 cm. Bạn Lan cắt đi một hình vuông nhỏ cạnh 2 cm ở góc tấm bìa. Hỏi phần còn lại có diện tích bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Lấy diện tích tấm bìa trừ đi diện tích hình vuông nhỏ đã cắt.
📝 Xem bài giải
Một hình gồm hình vuông cạnh 6 cm ghép với hình chữ nhật dài 10 cm, rộng 4 cm. Hỏi diện tích cả hình là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính diện tích từng hình rồi cộng lại.
📝 Xem bài giải
Tấm kính hình chữ nhật dài 75 cm, rộng 9 cm. Người thợ cắt ra 2 tấm nhỏ, mỗi tấm dài 30 cm, rộng 9 cm. Hỏi phần kính còn lại có diện tích bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính diện tích tấm kính, diện tích hai tấm nhỏ, rồi lấy hiệu.
📝 Xem bài giải
Luyện tập: chu vi, diện tích
Học lại cách làm →Ghép 6 tấm gỗ hình chữ nhật, mỗi tấm dài 40 cm, rộng 9 cm, thành mặt sàn nhà búp bê. Hỏi diện tích mặt sàn là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính diện tích một tấm gỗ, rồi nhân với số tấm.
📝 Xem bài giải
Ba tấm bìa: tấm đỏ là hình vuông cạnh 6 cm; tấm xanh dài 10 cm, rộng 3 cm; tấm vàng dài 8 cm, rộng 4 cm. Chọn câu đúng:
💡 Nghĩ thế nào?
Tính chu vi và diện tích từng tấm rồi so sánh.
📝 Xem bài giải
Ghép hai tấm bìa hình chữ nhật, mỗi tấm dài 8 cm, rộng 4 cm, thành một hình vuông. Hỏi diện tích hình vuông là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Hai tấm 8 cm × 4 cm đặt cạnh nhau theo chiều rộng thành hình vuông cạnh 8 cm.
📝 Xem bài giải
Mặt bàn hình chữ nhật dài 1 m, rộng 6 dm. Hỏi chu vi mặt bàn là bao nhiêu đề-xi-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Hai cạnh khác đơn vị: đổi 1 m ra đề-xi-mét rồi mới tính.
📝 Xem bài giải
Ba tờ giấy hình chữ nhật: tờ A dài 8 cm, rộng 3 cm; tờ B dài 7 cm, rộng 4 cm; tờ C dài 6 cm, rộng 4 cm. Tờ nào có chu vi bằng tờ A nhưng diện tích lớn hơn tờ A?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính chu vi và diện tích ba tờ, tìm tờ cùng chu vi với tờ A mà diện tích lớn hơn.
📝 Xem bài giải
Ghép 4 tấm bìa hình vuông cạnh 3 cm thành một hình vuông to (2 hàng, mỗi hàng 2 tấm). Hỏi diện tích hình vuông to là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
💡 Nghĩ thế nào?
Hai tấm xếp cạnh nhau thành cạnh hình vuông to; rồi tính diện tích hình vuông.
📝 Xem bài giải
Cộng, trừ trong phạm vi 10 000
Học lại cách làm →Đội một sản xuất 4 580 sản phẩm, đội hai sản xuất ít hơn đội một 1 250 sản phẩm. Cả hai đội sản xuất bao nhiêu sản phẩm?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số sản phẩm của đội hai trước (ít hơn đội một), rồi cộng cả hai đội.
📝 Xem bài giải
Quãng đường Hà Nội – Huế khoảng 680 km, Huế – TP.HCM khoảng 1 038 km. Quãng đường Hà Nội – TP.HCM qua Huế khoảng:
💡 Nghĩ thế nào?
Đi từ Hà Nội qua Huế vào TP.HCM → cộng hai quãng đường.
📝 Xem bài giải
Trường quyên góp được 10 000 quyển vở, đã tặng đi 6 000 quyển. Còn lại bao nhiêu quyển?
💡 Nghĩ thế nào?
Đã tặng đi thì số còn lại ít hơn → phép trừ.
📝 Xem bài giải
Vườn nhà Mai thu được 2 456 kg vải. Vườn nhà Lan thu được nhiều hơn vườn nhà Mai 328 kg. Hỏi vườn nhà Lan thu được bao nhiêu ki-lô-gam vải?
💡 Nghĩ thế nào?
Nhiều hơn 328 kg → lấy số vải nhà Mai cộng 328.
📝 Xem bài giải
Nhân số có bốn chữ số
Học lại cách làm →Mỗi ngày nhà máy đóng được 1 305 chai nước. Hỏi 6 ngày nhà máy đóng được bao nhiêu chai?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi ngày 1 305 chai, có 6 ngày → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Mỗi ngày xưởng làm được 2 405 viên gạch. Hỏi 4 ngày xưởng làm được bao nhiêu viên gạch?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi ngày 2 405 viên, làm 4 ngày → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Một cây kẹo mút giá 1 500 đồng. Cô giáo mua 6 cây kẹo, đưa 10 000 đồng. Cô được trả lại bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số tiền mua 6 cây kẹo trước, rồi lấy số tiền đưa trừ đi.
📝 Xem bài giải
Một cánh đồng hình vuông có cạnh dài 1 615 m. Hỏi chu vi cánh đồng là bao nhiêu mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau → chu vi = cạnh × 4.
📝 Xem bài giải
Lực sĩ mèo nâng 3 quả tạ, mỗi quả nặng 1 200 g. Hỏi mèo nâng tất cả bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
3 quả tạ như nhau, mỗi quả 1 200 g → 1 200 được lấy 3 lần.
📝 Xem bài giải
Mỗi xe to chở 1 250 kg gạo. Có 3 xe to và một xe nhỏ chở 800 kg gạo. Hỏi cả bốn xe chở bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số gạo 3 xe to trước, rồi cộng thêm xe nhỏ.
📝 Xem bài giải
Chia số có bốn chữ số
Học lại cách làm →Chia đều 7 200 kg thóc vào 6 kho. Mỗi kho chứa bao nhiêu ki-lô-gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều vào 6 kho → phép chia.
📝 Xem bài giải
Thư viện có 8 480 cuốn sách xếp đều lên 8 kệ. Mỗi kệ có bao nhiêu cuốn?
💡 Nghĩ thế nào?
Xếp đều lên 8 kệ → phép chia.
📝 Xem bài giải
Có 5 000 quyển vở đóng thành từng gói 6 quyển để tặng học sinh vùng lũ. Đóng được nhiều nhất bao nhiêu gói?
💡 Nghĩ thế nào?
5 000 : 6 → thương là số gói trọn vẹn; số dư là số quyển lẻ chưa đủ một gói.
📝 Xem bài giải
Cây táo cho 2 460 quả, gấp đôi số quả của cây lê (số quả cây lê bằng số quả cây táo giảm đi 2 lần). Hỏi cây lê cho bao nhiêu quả?
💡 Nghĩ thế nào?
Cây táo gấp đôi cây lê → số quả cây lê = số quả cây táo : 2.
📝 Xem bài giải
Sợi dây xanh dài 2 136 cm, gấp 3 lần sợi dây đỏ (sợi dây đỏ bằng sợi dây xanh giảm đi 3 lần). Hỏi sợi dây đỏ dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Dây xanh gấp 3 lần dây đỏ → dây đỏ = dây xanh : 3.
📝 Xem bài giải
Luyện tập: tính trong phạm vi 10 000
Học lại cách làm →6 hộp sữa như nhau nặng tất cả 1 260 g. Hỏi mỗi hộp sữa nặng bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
6 hộp nặng như nhau → chia đều 1 260 g thành 6 phần.
📝 Xem bài giải
Một ngôi nhà dạng khối lập phương. Bác thợ gắn dây đèn lên các cạnh, trừ 4 cạnh sát đất. Mỗi cạnh dài 350 cm. Hỏi cần bao nhiêu xăng-ti-mét dây đèn?
💡 Nghĩ thế nào?
Khối lập phương có 12 cạnh; bỏ 4 cạnh sát đất còn 8 cạnh.
📝 Xem bài giải
Người khổng lồ nâng tảng đá 2 450 kg. Ngựa kéo 2 xe, mỗi xe 1 150 kg. Voi nâng khúc gỗ 2 380 kg và thêm 50 kg. Ai nâng, kéo được nặng nhất?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính số ki-lô-gam ngựa kéo và voi nâng, rồi so với 2 450 kg.
📝 Xem bài giải
Tường thành hình vuông có cạnh dài 1 240 bước chân. Hỏi đi một vòng quanh tường thành hết bao nhiêu bước chân?
💡 Nghĩ thế nào?
Đi một vòng quanh hình vuông = chu vi = cạnh × 4.
📝 Xem bài giải
Tường thành hình vuông có cạnh dài 1 240 bước chân. I là trung điểm của cạnh AB. Hỏi đoạn AI dài bao nhiêu bước chân?
💡 Nghĩ thế nào?
I là trung điểm của AB → AI bằng một nửa AB.
📝 Xem bài giải
Các số có năm chữ số
Học lại cách làm →Các khung xe được đánh số theo thứ tự: …; 99 994; 99 995; 99 996. Ba khung xe tiếp theo mang số nào?
💡 Nghĩ thế nào?
Các khung xe đánh số liên tiếp: đếm thêm 1 từ số cuối dãy.
📝 Xem bài giải
Trong các số 54 302; 74 520; 75 413; 76 052, số nào có chữ số hàng chục nghìn là 7 và chữ số hàng nghìn là 5?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số có chữ số 7 ở hàng chục nghìn và chữ số 5 ở hàng nghìn.
📝 Xem bài giải
So sánh, làm tròn (100 000)
Học lại cách làm →Có hai số tròn chục nghìn lớn hơn 45 000 và bé hơn 65 000. Viết số BÉ hơn:
💡 Nghĩ thế nào?
Đếm các số tròn chục nghìn: 40 000, 50 000, 60 000, 70 000 → chọn số nằm giữa 45 000 và 65 000.
📝 Xem bài giải
Dân số một thị trấn là 19 850 người. Làm tròn đến hàng nghìn:
💡 Nghĩ thế nào?
Làm tròn đến hàng nghìn → nhìn chữ số hàng trăm: 8, từ 5 trở lên nên làm tròn lên.
📝 Xem bài giải
Giá một hộp bút màu là 80 500 đồng ở cửa hàng A và 81 000 đồng ở cửa hàng B. So sánh hai giá rồi chọn câu đúng:
💡 Nghĩ thế nào?
So sánh hai giá tiền: giá nào bé hơn thì cửa hàng đó rẻ hơn.
📝 Xem bài giải
Khỉ con chỉ leo lên cành ghi số lớn hơn. Một cành ghi 58 230, cành kia ghi 58 320. Khỉ leo lên cành nào?
💡 Nghĩ thế nào?
So sánh hai số ghi trên hai cành, khỉ leo cành ghi số lớn hơn.
📝 Xem bài giải
Công-tơ-mét của ba xe chỉ: xe xanh 52 409 km, xe đỏ 60 000 km, xe trắng 52 490 km. Số ki-lô-mét của xe nào bé nhất?
💡 Nghĩ thế nào?
So sánh ba số ki-lô-mét, tìm số bé nhất.
📝 Xem bài giải
Tìm chữ số thích hợp thay cho dấu bao nhiêu để 64 281 lớn hơn 64 28?
💡 Nghĩ thế nào?
Hai số chỉ khác chữ số hàng đơn vị: 1 và ?.
📝 Xem bài giải
Cộng, trừ trong phạm vi 100 000
Học lại cách làm →Huyện A có 45 620 người, huyện B có nhiều hơn huyện A 8 370 người. Huyện B có bao nhiêu người?
💡 Nghĩ thế nào?
Huyện B nhiều hơn huyện A → phép cộng.
📝 Xem bài giải
Mẹ có 90 000 đồng, mua rau hết 15 000 đồng và mua cá hết 62 000 đồng. Mẹ còn lại:
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số tiền mẹ đã tiêu (rau + cá), rồi lấy số tiền mẹ có trừ đi.
📝 Xem bài giải
Thư viện tỉnh có 68 250 cuốn sách, chuyển đi 19 250 cuốn rồi nhận thêm 5 000 cuốn mới. Thư viện có bao nhiêu cuốn?
💡 Nghĩ thế nào?
Bước 1: chuyển đi → trừ. Bước 2: nhận thêm → cộng.
📝 Xem bài giải
Tìm chữ số thích hợp thay cho dấu ?: 41 ?36 + 25 413 = 66 849
💡 Nghĩ thế nào?
Cộng từ phải sang trái, xem hàng có dấu ? cần chữ số nào.
📝 Xem bài giải
Lần thứ nhất người ta thả 12 500 con cá giống. Lần thứ hai thả nhiều hơn lần thứ nhất 1 300 con. Hỏi cả hai lần thả bao nhiêu con cá giống?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số cá lần thứ hai (nhiều hơn → cộng), rồi cộng cả hai lần.
📝 Xem bài giải
Luyện tập: các số đến 100 000
Học lại cách làm →Ba bạn viết ba số 30 070; 64 070; 81 000. Số của An có chữ số hàng nghìn là 4. An viết số nào?
💡 Nghĩ thế nào?
Xem chữ số hàng nghìn của từng số.
📝 Xem bài giải
Trong các số 40 718; 6 849; 46 200; 46 157, số lớn nhất là:
💡 Nghĩ thế nào?
So sánh các số: số có năm chữ số lớn hơn số có bốn chữ số; cùng số chữ số thì so từ hàng cao nhất.
📝 Xem bài giải
Xem đồng hồ. Tháng, năm
Học lại cách làm →Na học bài từ 7 giờ 15 phút đến 7 giờ 45 phút. Na học trong bao nhiêu phút?
💡 Nghĩ thế nào?
Cùng là 7 giờ → chỉ cần lấy số phút lúc xong trừ số phút lúc bắt đầu.
📝 Xem bài giải
Tàu khởi hành lúc 8 giờ 45 phút. Lúc đó kim dài chỉ số mấy?
💡 Nghĩ thế nào?
Trên mặt đồng hồ, kim dài chỉ mỗi số là thêm 5 phút.
📝 Xem bài giải
Kì nghỉ hè của Bin gồm tháng 6 và tháng 7. Kì nghỉ dài bao nhiêu ngày?
💡 Nghĩ thế nào?
Tháng 6 có 30 ngày, tháng 7 có 31 ngày → cộng lại.
📝 Xem bài giải
Năm 2026, tháng Hai có 28 ngày. Ngày liền sau ngày 28 tháng Hai là ngày nào?
💡 Nghĩ thế nào?
Tháng Hai năm 2026 có 28 ngày: ngày 28 là ngày cuối tháng.
📝 Xem bài giải
Phim bắt đầu lúc 7 giờ 10 phút và kéo dài 30 phút. Phim kết thúc lúc 7 giờ bao nhiêu phút?
💡 Nghĩ thế nào?
Bắt đầu 7 giờ 10 phút, thêm 30 phút: cộng số phút.
📝 Xem bài giải
Chuyến cắm trại từ ngày 30 tháng 4 đến hết ngày 3 tháng 5. Chuyến đi kéo dài mấy ngày?
💡 Nghĩ thế nào?
Tháng 4 có 30 ngày: đếm ngày 30 tháng 4 rồi các ngày đầu tháng 5.
📝 Xem bài giải
Đồng hồ điện tử
Học lại cách làm →Đồng hồ điện tử chỉ 21:00. Một ngày có 24 giờ. Hỏi còn mấy giờ nữa là hết ngày?
💡 Nghĩ thế nào?
Một ngày có 24 giờ; 21:00 là 21 giờ → lấy 24 trừ 21.
📝 Xem bài giải
Chiều Chủ nhật, theo đồng hồ điện tử: Nam tưới cây lúc 16:30, đi bơi lúc 15:10, ăn tối lúc 18:45. Nam làm việc nào đầu tiên?
💡 Nghĩ thế nào?
So các giờ trên đồng hồ điện tử: giờ nào sớm nhất thì làm trước.
📝 Xem bài giải
Chiều thứ Bảy, Mai học vẽ lúc 3 giờ 15 phút chiều và đi bơi lúc đồng hồ điện tử chỉ 14:30. Mai làm việc nào trước?
💡 Nghĩ thế nào?
Đổi 3 giờ chiều sang cách ghi của đồng hồ điện tử rồi so với 14:30.
📝 Xem bài giải
Thực hành xem đồng hồ, xem lịch
Học lại cách làm →Ngày 1 tháng 5 năm 2026 là thứ Sáu. Ngày 8 tháng 5 năm 2026 là thứ mấy?
💡 Nghĩ thế nào?
Cách nhau 7 ngày là đúng 1 tuần → cùng thứ.
📝 Xem bài giải
Nam đi học lúc 6 giờ 45 phút, đến trường lúc 7 giờ. Hỏi Nam đi hết bao nhiêu phút?
💡 Nghĩ thế nào?
Từ 6 giờ 45 phút đến 7 giờ: kim phút đi từ số 9 về số 12.
📝 Xem bài giải
Tháng Mười một có 30 ngày, tháng Mười hai có 31 ngày. Hỏi cả hai tháng có bao nhiêu ngày?
💡 Nghĩ thế nào?
Cộng số ngày của hai tháng.
📝 Xem bài giải
Tiết học bắt đầu lúc 7 giờ 15 phút và kéo dài 35 phút. Tiết học kết thúc lúc 7 giờ bao nhiêu phút?
💡 Nghĩ thế nào?
Cộng thêm 35 phút vào 7 giờ 15 phút (chưa quá 60 phút nên vẫn là 7 giờ).
📝 Xem bài giải
Trại hè bắt đầu ngày 20 tháng 7 và kết thúc hết ngày 26 tháng 7. Hỏi trại hè kéo dài bao nhiêu ngày?
💡 Nghĩ thế nào?
Đếm từ ngày 20 đến ngày 26, tính cả hai ngày đầu và cuối.
📝 Xem bài giải
Ngày 1 tháng 4 năm 2026 là thứ Tư. Ngày 22 tháng 4 năm 2026 là thứ mấy?
💡 Nghĩ thế nào?
Cách nhau 7 ngày thì cùng một thứ: tính xem từ ngày 1 đến ngày 22 là mấy tuần.
📝 Xem bài giải
Tháng 12 năm 2026, Bin học bơi vào mọi ngày Chủ nhật. Chủ nhật đầu tiên là ngày 6. Hỏi tháng đó Bin học bơi bao nhiêu buổi?
💡 Nghĩ thế nào?
Các Chủ nhật cách nhau 7 ngày: 6, 13, 20, 27; tháng 12 có 31 ngày.
📝 Xem bài giải
Tiền Việt Nam
Học lại cách làm →Có 5 tờ 2 000 đồng. Hỏi có tất cả bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
5 tờ, mỗi tờ 2 000 đồng → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Trong ví có 1 tờ 50 000, 2 tờ 10 000 và 1 tờ 5 000. Tổng cộng bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính tiền từng loại tờ rồi cộng tất cả lại.
📝 Xem bài giải
Cây kem giá 8 000 đồng. Đưa tờ 10 000 đồng thì được trả lại:
💡 Nghĩ thế nào?
Tiền trả lại = tiền đưa – giá cây kem.
📝 Xem bài giải
Hộp sữa giá 7 000 đồng. Mua 3 hộp hết bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 7 000 đồng, mua 3 hộp → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Bút chì giá 4 000 đồng, cục tẩy giá 3 000 đồng. Mua mỗi thứ một cái, đưa tờ 10 000 đồng. Được trả lại bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính số tiền mua cả hai thứ trước, rồi lấy tiền đưa trừ đi.
📝 Xem bài giải
Mỗi ngày bố cho Na 5 000 đồng, Na tiêu 2 000 đồng và để dành phần còn lại. Sau 9 ngày Na để dành được bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số tiền Na để dành mỗi ngày trước, rồi nhân với 9 ngày.
📝 Xem bài giải
Món đồ chơi giá 65 000 đồng. Cách trả nào vừa khít (không cần trả lại)?
💡 Nghĩ thế nào?
Cộng thử từng cách trả; cách nào cộng ra đúng 65 000 đồng là vừa khít.
📝 Xem bài giải
Na đã có 30 000 đồng và mỗi tuần để dành thêm 6 000 đồng. Hỏi sau 3 tuần Na có tất cả bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính số tiền để dành trong 3 tuần trước, rồi cộng với số tiền Na đã có.
📝 Xem bài giải
Lợn A có 1 tờ 20 000 đồng và 2 tờ 10 000 đồng. Lợn B có 1 tờ 50 000 đồng. Lợn C có 3 tờ 10 000 đồng và 1 tờ 5 000 đồng. Lợn nào đựng nhiều tiền nhất?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính số tiền trong từng chú lợn rồi so sánh.
📝 Xem bài giải
Bút, sách, cặp: mỗi thứ trả vừa đủ bằng một tờ 10 000, 20 000 hoặc 50 000 đồng. Bút rẻ nhất, cặp đắt hơn sách. Sách giá bao nhiêu?
💡 Nghĩ thế nào?
Bút rẻ nhất lấy tờ bé nhất; cặp đắt hơn sách lấy tờ lớn nhất.
📝 Xem bài giải
Mua 1 quả táo, 1 quả lê và 1 quả cam hết 12 000 đồng. Mua 1 quả lê và 1 quả cam hết 7 000 đồng. Hỏi 1 quả táo giá bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Táo + lê + cam là 12 000 đồng, lê + cam là 7 000 đồng → bớt phần lê + cam là còn giá táo.
📝 Xem bài giải
Đầu vụ, 1 bắp ngô giá 6 000 đồng. Giữa vụ, 6 000 đồng mua được 2 bắp ngô. Hỏi giữa vụ 1 bắp ngô rẻ hơn đầu vụ bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm giá 1 bắp giữa vụ trước (chia 2), rồi so với giá đầu vụ.
📝 Xem bài giải
Mẹ mua bột hết 20 000 đồng và đường hết 15 000 đồng để làm bánh. Mẹ bán bánh được 60 000 đồng. Hỏi trừ tiền mua bột và đường, mẹ còn lại bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính tiền mua bột và đường trước, rồi lấy tiền bán bánh trừ đi.
📝 Xem bài giải
Giờ kém
Học lại cách làm →7 giờ kém 15 phút còn gọi là 6 giờ bao nhiêu phút?
💡 Nghĩ thế nào?
7 giờ kém 15 phút: còn 15 phút nữa mới đến 7 giờ.
📝 Xem bài giải
Một gói kẹo giá bằng 3 tờ 1 000 đồng. Muốn đổi gói kẹo lấy hộp sữa, Na phải đưa thêm 4 000 đồng. Hỏi hộp sữa giá bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm giá gói kẹo (3 tờ 1 000 đồng) trước, rồi cộng thêm 4 000 đồng.
📝 Xem bài giải
Giờ – phút, năm – tháng
Học lại cách làm →Bé Mi 6 năm 5 tháng tuổi. Hỏi còn bao nhiêu tháng nữa thì Mi tròn 7 tuổi?
💡 Nghĩ thế nào?
Tròn 7 tuổi là 6 năm 12 tháng; Mi đã có 6 năm 5 tháng → còn thiếu số tháng.
📝 Xem bài giải
Nam đưa 2 tờ 5 000 đồng và 1 tờ 2 000 đồng thì mua vừa đủ 4 quyển vở giống nhau. Hỏi mỗi quyển vở giá bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Cộng các tờ tiền Nam đưa, rồi chia đều cho 4 quyển vở.
📝 Xem bài giải
Nhân, chia số có năm chữ số
Học lại cách làm →Mỗi thùng chứa 10 205 viên bi. 8 thùng chứa bao nhiêu viên?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi thùng 10 205 viên, có 8 thùng → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Chia đều 45 500 đồng tiền lợn đất cho 5 anh chị em. Mỗi người được bao nhiêu đồng?
💡 Nghĩ thế nào?
Chia đều cho 5 anh chị em → phép chia.
📝 Xem bài giải
Đội xe có 3 xe tải, mỗi xe chở 15 000 kg hàng, cần chuyển tổng cộng 50 000 kg. Chọn câu đúng:
💡 Nghĩ thế nào?
Tính số hàng 3 xe chở được trong một chuyến rồi so với 50 000 kg.
📝 Xem bài giải
Có 10 245 cái bánh xếp vào các hộp, mỗi hộp 6 cái. Hỏi xếp được nhiều nhất bao nhiêu hộp bánh?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 6 cái → lấy số bánh chia cho 6; phần dư là số bánh thừa.
📝 Xem bài giải
Có 24 000 viên bi chia vào các hộp, mỗi hộp 8 viên. Hỏi được bao nhiêu hộp bi?
💡 Nghĩ thế nào?
Mỗi hộp 8 viên → lấy số viên bi chia cho 8.
📝 Xem bài giải
Trại A có 3 vườn, mỗi vườn trồng 12 000 cây giống. Trại B trồng 18 000 cây giống. Hỏi cả hai trại trồng bao nhiêu cây giống?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số cây của trại A trước, rồi cộng với số cây của trại B.
📝 Xem bài giải
Luyện tập: nhân, chia đến 100 000
Học lại cách làm →Cửa hàng có 2 140 kg gạo nếp, số gạo tẻ gấp 4 lần số gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm số gạo tẻ trước (gấp 4 lần), rồi cộng với số gạo nếp.
📝 Xem bài giải
Bảng số liệu
Học lại cách làm →Bảng: Thỏ 12 con, Gà 25 con, Vịt 18 con. Con vật nào nhiều nhất?
💡 Nghĩ thế nào?
So sánh ba số trong bảng, số nào lớn nhất.
📝 Xem bài giải
Bảng: Thỏ 12 con, Gà 25 con, Vịt 18 con. Trang trại có tất cả bao nhiêu con vật?
💡 Nghĩ thế nào?
Tất cả → cộng số con của ba loại.
📝 Xem bài giải
Bảng: Thỏ 12 con, Gà 25 con, Vịt 18 con. Gà nhiều hơn thỏ bao nhiêu con?
💡 Nghĩ thế nào?
Nhiều hơn bao nhiêu → lấy số lớn trừ số bé.
📝 Xem bài giải
Điểm kiểm tra của Hoa 4 môn: Toán 10, Tiếng Việt 9, Tiếng Anh 8, Tự nhiên 10. Hoa được mấy điểm 10?
💡 Nghĩ thế nào?
Đọc bảng, đếm những môn được 10 điểm.
📝 Xem bài giải
Số vở quyên góp: Tổ 1 được 24 quyển, Tổ 2 được 30 quyển, Tổ 3 được gấp đôi Tổ 1. Tổ 3 góp bao nhiêu quyển?
💡 Nghĩ thế nào?
Gấp đôi nghĩa là gấp 2 lần → lấy số vở của Tổ 1 nhân 2.
📝 Xem bài giải
Cửa hàng bán vải: tuần 1 bán 215 m, tuần 2 bán 132 m, tuần 3 bán 241 m. Cả ba tuần bán bao nhiêu mét?
💡 Nghĩ thế nào?
Cả ba tuần → cộng số mét vải của ba tuần.
📝 Xem bài giải
Bảng nhiệt độ ba thành phố: Hà Nội 22 °C, Đà Nẵng 28 °C, TP.HCM 33 °C. Chọn câu đúng:
💡 Nghĩ thế nào?
Đọc bảng rồi thử từng câu: TP.HCM nóng hơn Hà Nội bao nhiêu độ → lấy 33 trừ 22.
📝 Xem bài giải
Số trang Bo đọc: thứ Hai 15 trang, thứ Ba 18 trang, thứ Tư 21 trang. Nếu tiếp tục tăng đều như vậy, thứ Năm Bo đọc bao nhiêu trang?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm quy luật: mỗi ngày Bo đọc nhiều hơn ngày trước bao nhiêu trang.
📝 Xem bài giải
Khả năng xảy ra
Học lại cách làm →Túi kẹo có 8 viên dâu và 2 viên chanh. Nhắm mắt lấy 1 viên. Viên kẹo nào không thể lấy được?
💡 Nghĩ thế nào?
Túi chỉ có kẹo dâu và kẹo chanh → loại kẹo không có trong túi thì không thể lấy được.
📝 Xem bài giải
Vòng quay chia 4 phần, cả 4 phần đều tô màu xanh. Quay kim, kim dừng ở màu xanh là:
💡 Nghĩ thế nào?
Cả 4 phần đều màu xanh → kim dừng ở phần nào cũng là màu xanh.
📝 Xem bài giải
Thực hành thu thập, ghi chép số liệu
Học lại cách làm →Kiểm đếm: dòng Táo có 1 nhóm 5 vạch (4 vạch đứng và 1 vạch chéo) và thêm 2 vạch. Có bao nhiêu bạn chọn táo?
💡 Nghĩ thế nào?
Một nhóm 5 vạch là 5 bạn, cộng thêm 2 vạch.
📝 Xem bài giải
Bảng: Bóng đá 9 bạn, Cầu lông 6 bạn, Bơi 4 bạn. Có bao nhiêu bạn thích cầu lông?
💡 Nghĩ thế nào?
Đọc bảng: tìm dòng Cầu lông.
📝 Xem bài giải
Bảng: Bóng đá 9 bạn, Cầu lông 6 bạn, Bơi 4 bạn. Môn nào ít bạn thích nhất?
💡 Nghĩ thế nào?
Ít bạn thích nhất → tìm số bé nhất trong bảng.
📝 Xem bài giải
Bảng: Bóng đá 9 bạn, Cầu lông 6 bạn, Bơi 4 bạn. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn được hỏi?
💡 Nghĩ thế nào?
Tất cả → cộng số bạn của ba môn.
📝 Xem bài giải
Tổ 1 trồng được 25 cây, tổ 2 trồng được 18 cây. Hỏi tổ 1 trồng nhiều hơn tổ 2 bao nhiêu cây?
💡 Nghĩ thế nào?
Nhiều hơn bao nhiêu → lấy số lớn trừ số bé.
📝 Xem bài giải
Số sách lớp 3B quyên góp: tuần 1 được 42 quyển, tuần 2 được 35 quyển. Hỏi cả hai tuần được bao nhiêu quyển?
💡 Nghĩ thế nào?
Cả hai tuần → cộng số sách của hai tuần.
📝 Xem bài giải
Bảng số bạn đọc sách ở thư viện: Thứ Hai 12 bạn, Thứ Ba 15 bạn, Thứ Tư 10 bạn. Ngày nào có nhiều bạn đọc sách nhất?
💡 Nghĩ thế nào?
Nhiều bạn nhất → tìm số lớn nhất trong bảng.
📝 Xem bài giải
Kiểm đếm số xe qua cổng trường: xe đạp 14 chiếc, xe máy 23 chiếc. Hỏi xe máy nhiều hơn xe đạp bao nhiêu chiếc?
💡 Nghĩ thế nào?
Nhiều hơn bao nhiêu → lấy số lớn trừ số bé.
📝 Xem bài giải
Lớp 3C có 30 bạn. 12 bạn thích truyện tranh, 10 bạn thích truyện cổ tích, còn lại thích truyện khoa học. Hỏi bao nhiêu bạn thích truyện khoa học?
💡 Nghĩ thế nào?
Bước 1: tìm số bạn thích truyện tranh và truyện cổ tích. Bước 2: lấy cả lớp trừ đi.
📝 Xem bài giải
Ôn tập phép tính cuối năm
Học lại cách làm →Năm 1010, vua Lý Thái Tổ dời đô về Thăng Long. Hỏi từ năm đó đến năm 2026 là bao nhiêu năm?
💡 Nghĩ thế nào?
Từ năm 1010 đến năm 2026 → lấy năm sau trừ năm trước.
📝 Xem bài giải
Mẹ mua một gói bánh 35 000 đồng và một hộp sữa 8 000 đồng, đưa tờ 50 000 đồng. Hỏi mẹ được trả lại bao nhiêu tiền?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính tiền mua hai món trước, rồi lấy 50 000 trừ đi.
📝 Xem bài giải
Nhà máy có 36 500 chai nước. Lần đầu chở đi 12 300 chai, lần sau chở đi 15 100 chai. Hỏi nhà máy còn lại bao nhiêu chai nước?
💡 Nghĩ thế nào?
Trừ số chai lần đầu, rồi trừ tiếp số chai lần sau.
📝 Xem bài giải
Ôn tập biểu thức, giải toán cuối năm
Học lại cách làm →Một quyển truyện giá 22 000 đồng, một cái bút giá 6 500 đồng. Lan mua 1 quyển truyện và 2 cái bút. Hỏi Lan phải trả bao nhiêu tiền?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính tiền 2 cái bút trước, rồi cộng tiền quyển truyện.
📝 Xem bài giải
Năm nay Minh 8 tuổi, mẹ hơn Minh 24 tuổi. Hỏi tuổi mẹ gấp mấy lần tuổi Minh?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm tuổi mẹ trước (8 thêm 24), rồi lấy tuổi mẹ chia tuổi Minh.
📝 Xem bài giải
Ôn tập: Số và phép tính
Học lại cách làm →Mẹ 36 tuổi, tuổi con bằng 14 tuổi mẹ. Hỏi cả hai mẹ con bao nhiêu tuổi?
💡 Nghĩ thế nào?
Tìm tuổi con trước (14 tuổi mẹ), rồi cộng tuổi hai mẹ con.
📝 Xem bài giải
Kho có 25 000 kg gạo, nhập thêm 15 000 kg rồi xuất bán 18 000 kg. Kho còn bao nhiêu ki-lô-gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Bước 1: nhập thêm → cộng. Bước 2: xuất bán → trừ.
📝 Xem bài giải
May mỗi bộ đồ hết 4 m vải. Có 90 m vải thì may được nhiều nhất bao nhiêu bộ và thừa mấy mét?
💡 Nghĩ thế nào?
90 : 4 → thương là số bộ may được, số dư là số mét vải thừa.
📝 Xem bài giải
Túi đường cân bằng quả cân 500 g và quả cân 200 g. Túi muối cân bằng quả cân 200 g và quả cân 100 g. Hỏi túi đường nặng hơn túi muối bao nhiêu gam?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính cân nặng mỗi túi bằng tổng các quả cân, rồi lấy túi nặng trừ túi nhẹ.
📝 Xem bài giải
Ôn tập: Hình học, đo lường
Học lại cách làm →Rót nước đầy 5 cốc, mỗi cốc 200 ml. Hỏi đã rót tất cả bao nhiêu mi-li-lít nước?
💡 Nghĩ thế nào?
5 cốc, mỗi cốc 200 ml → phép nhân.
📝 Xem bài giải
Bình có 700 ml nước, rót ra 250 ml. Hỏi trong bình còn bao nhiêu mi-li-lít nước?
💡 Nghĩ thế nào?
Rót ra thì nước trong bình ít đi → phép trừ.
📝 Xem bài giải
Mảnh đất hình chữ nhật dài 10 m, rộng 7 m. Bác An rào xung quanh bằng 2 vòng dây thép. Hỏi bác cần bao nhiêu mét dây?
💡 Nghĩ thế nào?
Rào xung quanh mảnh đất → cần biết chu vi. Tính chu vi trước, rồi nhân 2 vì rào 2 vòng.
📝 Xem bài giải
Mẹ mua 4 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng, và một hộp bút màu giá 45 000 đồng. Hỏi mẹ phải trả tất cả bao nhiêu tiền?
💡 Nghĩ thế nào?
Tính tiền 4 quyển vở trước (8 000 được lấy 4 lần), rồi cộng tiền hộp bút màu.
📝 Xem bài giải
Ôn tập số liệu và khả năng xảy ra
Học lại cách làm →Bảng số liệu: Lớp 3A trồng 24 cây, lớp 3B 31 cây, lớp 3C 18 cây. Lớp 3B trồng được bao nhiêu cây?
💡 Nghĩ thế nào?
Đọc bảng số liệu: tìm cột lớp 3B.
📝 Xem bài giải
Bảng số liệu: Lớp 3A trồng 24 cây, lớp 3B 31 cây, lớp 3C 18 cây. Cả ba lớp trồng được bao nhiêu cây?
💡 Nghĩ thế nào?
Cả ba lớp → cộng số cây của ba lớp.
📝 Xem bài giải
Lớp 3A trồng 24 cây, lớp 3B 31 cây, lớp 3C 18 cây. Lớp nào trồng được ít cây nhất?
💡 Nghĩ thế nào?
Ít cây nhất → tìm số bé nhất trong bảng.
📝 Xem bài giải
Bảng kiểm đếm: dòng Táo có 1 nhóm 5 vạch và thêm 1 vạch. Có bao nhiêu quả táo?
💡 Nghĩ thế nào?
Một nhóm gạch là 5 vạch, cộng thêm các vạch lẻ.
📝 Xem bài giải
Hộp có 3 bóng đỏ và 2 bóng xanh. Lấy một quả bóng. Lấy được bóng xanh là:
💡 Nghĩ thế nào?
Hộp có cả bóng đỏ và bóng xanh → lấy ra có thể là bóng xanh, cũng có thể là bóng đỏ.
📝 Xem bài giải
Thư viện cho mượn: thứ Hai 15 quyển, thứ Ba 22 quyển. Thứ Ba cho mượn nhiều hơn thứ Hai bao nhiêu quyển sách?
💡 Nghĩ thế nào?
Nhiều hơn bao nhiêu → lấy số lớn trừ số bé.
📝 Xem bài giải
Tổ 1 thu được 27 vỏ chai, tổ 2 thu được 19 vỏ chai, tổ 3 thu được 34 vỏ chai. Cả ba tổ thu được bao nhiêu vỏ chai?
💡 Nghĩ thế nào?
Cả ba tổ → cộng số vỏ chai của ba tổ.
📝 Xem bài giải
Nhìn bảng số tờ tiền tiết kiệm. Nam muốn mua quyển truyện giá 15 000 đồng. Hỏi Nam còn thiếu bao nhiêu tiền?
💡 Nghĩ thế nào?
Đọc hàng Nam: 1 tờ 2 000 đồng và 2 tờ 5 000 đồng. Tính số tiền của Nam rồi lấy giá truyện trừ đi.
📝 Xem bài giải
Câu hỏi thường gặp
Trang này có bao nhiêu bài toán lớp 3?
271 bài toán có lời văn, chia theo 68 bài học và xếp đúng thứ tự học trong năm theo chương trình 2018 (sách Kết nối tri thức). Bài nào cũng có bài giải mẫu — bấm «Nghĩ thế nào?» để xem gợi ý, rồi «Xem bài giải» để so với bài của con.
Giải bài toán có lời văn lớp 3 theo mấy bước?
Bốn bước: (1) đọc và tóm tắt, (2) tìm dạng toán, lập kế hoạch, (3) trình bày bài giải, (4) kiểm tra lại. Bước con hay bỏ nhất là bước cuối — đọc lại câu hỏi để chắc đáp số trả lời đúng điều đề hỏi.
Bài giải ở đây có giống cách cô dạy trên lớp không?
Có. Mỗi bài trình bày đúng khuôn của sách Kết nối tri thức: câu lời giải kết thúc bằng «là:», phép tính có tên đơn vị trong ngoặc, cuối cùng là đáp số. Bài nhiều bước thì mỗi bước một câu lời giải và một phép tính. Con có thể so bài làm trong vở với bài giải mẫu từng dòng.
Ô «Nghĩ thế nào» để làm gì?
Để con thử tự làm trước khi xem bài giải. Ô này chỉ ra vì sao chọn phép tính đó — chữ nào trong đề cho biết phải cộng, trừ, nhân hay chia, bước nào tính trước. Con hay sai toán có lời văn ở chính chỗ này chứ ít khi sai ở phép tính.
In ra giấy được không?
Được. Bấm «In phiếu 12 bài» là ra tờ A4 gồm 12 bài rải đều từ đầu đến cuối năm lớp 3, mỗi bài có dòng kẻ để con tự viết bài giải; trang 2 là đáp án cho bố mẹ chấm.
Con làm sai nhiều bài cùng một nhóm thì làm gì?
Mỗi nhóm có đường dẫn «Học lại cách làm» về đúng bài học trên trang: cô giảng từng màn, hình vẽ diễn theo lời, con làm ngay sau mỗi ý. Học xong quay lại làm các bài trong nhóm đó.
Có mất phí không?
Không. Trang bài toán và phiếu in miễn phí hoàn toàn, không cần tài khoản.